diff --git a/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-1.pdf b/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-1.pdf
new file mode 100644
index 0000000..31a1689
Binary files /dev/null and b/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-1.pdf differ
diff --git a/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-1.tex b/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-1.tex
new file mode 100755
index 0000000..2af68f3
--- /dev/null
+++ b/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-1.tex
@@ -0,0 +1,59 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{minted}
+\usepackage{pgfplots}
+\pgfplotsset{compat=1.18}
+\usepackage{tkz-fct}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        1G spécialité math
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Taux évolution
+    \vfill
+    Une quantité augmente de 40\%. Par combien est-elle multipliée?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
+    % Factorisation
+    Factoriser l'expression suivante
+
+    $$ 25 + 4x^2 - 20x  $$
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Fractions
+    Soit $$F = \dfrac{a + c}{b}$$
+
+    Calculer la valeur de $F$ quand 
+    $$ a = \frac{1}{2} \qquad b = \frac{2}{3} \qquad c = 2 $$
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
+    % equation de la tangente
+    Soit $f$ une fonction telle que
+    $$f(2) = 3 \qquad \mbox{ et } \qquad f'(2) = 2$$
+
+    Déterminer l'équation de la tangente à la courbe de $f$ au point d'abscisse $2$.
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}
diff --git a/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-2.pdf b/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-2.pdf
new file mode 100644
index 0000000..1d780aa
Binary files /dev/null and b/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-2.pdf differ
diff --git a/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-2.tex b/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-2.tex
new file mode 100755
index 0000000..2d19469
--- /dev/null
+++ b/1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S48-2.tex
@@ -0,0 +1,59 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{minted}
+\usepackage{pgfplots}
+\pgfplotsset{compat=1.18}
+\usepackage{tkz-fct}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        1G spécialité math
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Taux évolution
+    \vfill
+    Une quantité diminue de 30\%. Par combien est-elle multipliée?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
+    % Factorisation
+    Factoriser l'expression suivante
+
+    $$ - 36x^2 + 9 $$
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Fractions
+    Soit $$F = \dfrac{a + c}{-b}$$
+
+    Calculer la valeur de $F$ quand 
+    $$ a = \frac{1}{5} \qquad b = 5 \qquad c = -2 $$
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
+    % equation de la tangente
+    Soit $f$ une fonction telle que
+    $$f(5) = -2 \qquad \mbox{ et } \qquad f'(5) = 3$$
+
+    Déterminer l'équation de la tangente à la courbe de $f$ au point d'abscisse $5$.
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}