2012-2013/2nd/DM/DM_130327/DM_vecteur.tex

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\documentclass{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/Archive/2012-2013/tools/style/classDS}
% Title Page
\title{Devoir maison: Les vecteurs}
\author{}
\date{27 mars 2013}
\fancyhead[L]{$2^{\mbox{nd} 12}$ : \Thetitle}
\begin{document}
\maketitle
\thispagestyle{fancy}
Vous pouvez sauter des questions et réutiliser la réponse des questions précédentes.
\begin{Exo}
Soient $A(-3;1)$, $B(3;3)$, $C(-1-2)$ et $D(3;-1)$ trois points.
\begin{enumerate}
\item Calculer les coordonnées des vecteurs $\vec{AB}$ et $\vec{CD}$.
\item En déduire que $(AB)$ et $(CD)$ sont parallèles.
\end{enumerate}
\end{Exo}
\begin{Exo}
En physique, une force est représenté par un vecteur. Un système est en équilibre lorsque la somme des forces qui s'exercent sur ce système est égale au vecteur nul $\vec{0}$.
On place en $O$ un objet. Et on le soumet à trois forces $\vec{F_1}$, $\vec{F_2}$ et $\vec{F_3}$.
\includegraphics{fig/forces}
\begin{enumerate}
\item Quels sont les coordonnées des vecteurs $\vec{F_1}$, $\vec{F_2}$ et $\vec{F_3}$?
\item Dessiner le vecteur $\vec{u} = \vec{F_1} + \vec{F_2}$.
\item Calculer les coordonnées du vecteur $\vec{u}$.
\item Que peut-on dire du système?
\end{enumerate}
\end{Exo}
% \begin{Exo}
% Dans un repère, on considère les points
% \begin{eqnarray*}
% A(2;-1) \quad B(3;4) \quad C(-5;2)
% \end{eqnarray*}
% \begin{enumerate}
% \item Calculer les coordonnées des vecteurs $\vec{AB}$ et $\vec{AC}$.
% \item On veut calculer les coordonnées du point $M$ tel que $\vec{MA} + \vec{MB} + \vec{MC} = \vec{0}$.
% \begin{enumerate}
% \item En utilisant la relation de Chasles, montrer que $\vec{MA} = \dfrac{-1}{3} \vec{AB} + \dfrac{1}{3} \vec{AC}$.
% \item En déduire les coordonnées du point $M$.
% \end{enumerate}
% \end{enumerate}
% \end{Exo}
\begin{Exo}
Soient $A$,$B$ et $C$ trois points formant un triangle.
\begin{enumerate}
\item Construire $D$ tel que $\vec{AD} = \vec{AB} + \vec{AC}$.
\item Montrer en utilisant la relation de Chasles que $\vec{AC} = \vec{BD}$
\item En déduire la nature du quadrilatère $ABDC$.
\item Soit $I$ le symétrique de $C$ par rapport à $A$. Et soit $J$ le symétrique de $B$ par rapport à $D$. Placer ces points sur le dessin.
\item Montrer que $AIDJ$ est un parallèlogramme.
\item Quel est la nature du quadrilatère $IBJC$? Justifier.
\end{enumerate}
\end{Exo}
\end{document}
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%%% TeX-master: "master"
%%% End: