\documentclass{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/Archive/2013-2014/tools/style/classConn}


% Title Page
\title{}
\author{}
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\begin{document}

\begin{multicols}{2}
    
Nom - Prénom: 
\section{Connaissance}

\begin{enumerate}
    \item Expliquer comment reconnaître une situation de proportionnalité avec un graphique:
        \\[0.5cm]
        .\dotfill
        \\[0.5cm]
        .\dotfill
        \\[0.5cm]
        .\dotfill
        \\[0.5cm]
    \item Sans calculatrice, calculer
        \begin{eqnarray*}
            A & = & - 4 + 9 \\[1cm]
            B & = & 3 + 4 \times (-2) \\[1cm]
            C & = & \frac{2}{3} \times \frac{4}{7}
        \end{eqnarray*}
\end{enumerate}


\columnbreak
Nom - Prénom
\section{Connaissance}


\begin{enumerate}
    \item Sur la figure suivante, indiquer \textbf{l'axe des abscisses}, \textbf{l'axe des ordonnées} et \textbf{l'origine du repère}.
        \begin{center}
            \includegraphics[scale=0.7]{./fig/graph}
        \end{center}
    \item Sans calculatrice, calculer
        \begin{eqnarray*}
            A & = & - 6 + 2 \\[1cm]
            B & = & 3 - (-3) \times 2 \\[1cm]
            C & = & \frac{1}{2} + \frac{4}{7}
        \end{eqnarray*}
\end{enumerate}


\end{multicols}
\end{document}

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%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End: