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\documentclass[a4paper,10pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/Archive/2013-2014/tools/style/classDS}
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\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/Archive/2013-2014/2013_2014}
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% Title Page
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\titre{4}
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% \quatreC \quatreD \troisB \troisPro
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\classe{\quatreD}
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\date{18 décembre 2013}
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%\duree{1 heure}
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\sujet{2}
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% DS DSCorr DM DMCorr Corr
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\typedoc{DS}
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\begin{document}
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\maketitle
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Le barème est donné à titre indicatif, il pourra être modifié.
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\begin{Exo}[6]
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% Copié de http://euler.ac-versailles.fr/eulerwikis/attach/Yann_Bourit/tri_rect_cercles_%E9quations_a.pdf
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$[AB]$ est un segment de 10cm.$C$ un point du segment $[AB]$ tel que $AC = 6cm$. $\mathcal{C}1$ est le cercle de diamètre $[AC]$ et $\mathcal{C}2$ est le cercle de diamètre $[CB]$.
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\begin{enumerate}
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\item Tracer la figure.
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\item Placer $D$ un point du cercle $\mathcal{C}1$ different de $A$ et $C$. Puis placer le point $E$, le point d'intersection entre le cercle $\mathcal{C}2$ et $(CD)$.
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\item Quelle est la nature du triangle $ADC$?
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\item Quelle est la nature du triangle $BEC$?
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\item Démontrer que $(AD)$ et $(EB)$ sont parallèles.
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\end{enumerate}
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\end{Exo}
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\begin{Exo}[6]
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\begin{minipage}[h]{0.4\textwidth}
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\includegraphics[scale=0.2]{./fig/rectangle.pdf}
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\end{minipage}
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\begin{minipage}[h]{0.6\textwidth}
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\begin{enumerate}
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\item Exprimer $AB$ en fonction de $x$.
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\item Expliquer pourquoi l'aire du rectangle $ABCD$ est égale à $21x$.
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\item Expliquer pourquoi le périmètre du rectangle $ABCD$ est égale à $6x + 14$.
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\item Si $x = 2$, quelle est l'aire du rectangle $ABCD$?
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\item Si $x = 1,5$, quel est le périmètre du rectangle $ABCD$?
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\end{enumerate}
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\end{minipage}
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\end{Exo}
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\begin{Exo}[3]
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Calculer sans utiliser de nombres à virgule,les opérations suivantes:
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\begin{eqnarray*}
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A & = & -\frac{-16}{5}-\frac{13}{5} \\
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B & = & \frac{-11}{2}-\frac{7}{9} \\
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C & = & 6-\frac{17}{8}
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\end{eqnarray*}
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\end{Exo}
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\begin{Exo}[2]
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Évaluer les expressions suivantes:
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\begin{eqnarray*}
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A = -6x + 1 & \mbox{avec} & x = 3 \\
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B = -2x(-6x + 5) & \mbox{avec} & x = 1
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\end{eqnarray*}
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\end{Exo}
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\begin{Exo}[2]
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Simplifier les expressions suivantes
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\begin{eqnarray*}
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I & = & -2 \times (-2y) \times (-4) \times 2\\
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J & = & 7t - t + 4 - 14 + 6t
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\end{eqnarray*}
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\end{Exo}
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%\begin{Exo}[bonus]
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%
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%\end{Exo}
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\end{document}
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%%% Local Variables:
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%%% mode: latex
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%%% TeX-master: "master"
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%%% End:
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