\documentclass[a4paper,12pt, table]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2014-2015/tools/style/classDS} \usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2014-2015/2014_2015} % Title Page \titre{2} % \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG \classe{\seconde} \date{17 octobre 2014} \duree{1 heure} %\sujet{%{{infos.subj%}}} % DS DSCorr DM DMCorr Corr \typedoc{DS} %\printanswers \begin{document} \maketitle Le barème est donné à titre indicatif, il pourra être modifié. \begin{questions} \vfill \question[5] \begin{minipage}{0.4\textwidth} \begin{tikzpicture}[scale = 0.6] \repere{-5}{5}{-5}{5} \ifprintanswers \draw (-3,-3) node {$\bullet$} node[below left] {$A$}; \draw (1,-2) node {$\bullet$} node[below left] {$C$}; \draw (2,4) node {$\bullet$} node[below left] {$B$}; \draw (-2,3) node {$\bullet$} node[below left] {$D$}; \fi \end{tikzpicture} \end{minipage} \begin{minipage}{0.6\textwidth} \begin{parts} \part Expliquer pourquoi le repère ci-contre est un repère orthonormé. \part Placer dans le repère les points suivants $A(-3;3)$, $B(2;4)$, $C(1;-2)$ et $D(-2;3)$. \part Déterminer les coordonnées de $N$ le milieu de $[AB]$. \part Déterminer les coordonnées de $M$ le milieu de $[DC]$. \part En déduire la nature du quadrilatère $ACBD$. \end{parts} \end{minipage} \vfill \question[4] On définit la fonction $f$ par le tableau suivant \begin{center} \begin{tabular}{|>{\columncolor{highlightbg}}c|*{5}{p{1cm}|}} \hline $x$ & -2 & -1 & 0 & 1 & 2 \\ \hline $f(x)$ & 1 & 2 & 1 & 4 & -1 \\ \hline \end{tabular} \end{center} \begin{parts} \part Quelles sont les images par $f$ de -1, 0 et 2? \part Quels sont les éventuels antécédents de 1? \end{parts} \vfill \question[4] On a tracé la courbe représentative d'une fonction $f$. \begin{minipage}{0.5\textwidth} \begin{tikzpicture}[scale=0.6] \repere{-6}{6}{-6}{6} \draw[very thick, color=red] plot [smooth,tension=0.5, mark=*] coordinates{(-4, 4) (-3.5, 2) (-3, 0) (-2, 1) (-1, 0) (0, -2) (1, -3) (2, -2) (2.5,0) (3, 2) (4, 3)}; \draw (4,3) node[above right] {$\mathcal{C}_f$}; \end{tikzpicture} \end{minipage} \begin{minipage}{0.6\textwidth} \begin{parts} \part Quel est l'ensemble de définition de $f$? \part Quelles sont les images de -2, 0 et 1. \part Quels sont les antécédents de -2 et de 2? \end{parts} \end{minipage} \vfill \pagebreak \question[6] Vous répondrez à partir des graphiques ci-dessous en laissant les traits qui vous ont permis de répondre aux questions. \begin{parts} \part Déterminer toutes les images possible par $f$ de $x \in \intFF{1}{2}$. \part Résoudre graphiquement l'équation suivante: \begin{eqnarray*} -x^2 + 2x + 1 & = & -2 \end{eqnarray*} \part Résoudre graphiquement l'inéquation suivante: \begin{eqnarray*} -x^2 + 2x + 1 & \geq & 1 \end{eqnarray*} \part Résoudre graphiquement l'équation suivante: \begin{eqnarray*} g(x) & = & h(x) \end{eqnarray*} \end{parts} \begin{minipage}{0.5\textwidth} \begin{tikzpicture}[scale=1] \repere{-3}{4}{-4}{3} \draw[very thick, domain=-1.5:3.5, color=red] plot (\x, {-\x*\x + 2*\x + 1}); \clip (-4,-4) rectangle (4,4); \end{tikzpicture} Courbe représentative de $i : x \mapsto -x^2 + 2x + 1$ \end{minipage} \hspace{1cm} \begin{minipage}{0.5\textwidth} \begin{tikzpicture}[scale=1.5] \repere{-0.2}{4}{-0.2}{4} \draw[very thick, domain=0.2:4.2, color = red] plot (\x, {1/\x}); \end{tikzpicture} Courbe représentative de $f : x \mapsto \frac{1}{x}$ \end{minipage} \begin{center} \begin{tikzpicture}[xscale=1.2, yscale=0.8] \repere{-6}{5}{-4}{4} \draw[very thick, domain=-6:5, color=red] plot[samples=300] (\x, {3*cos(deg(\x) * pi / 4)}); \draw[very thick, domain=-6:5, color=blue] plot[samples=300] (\x, {1.5 + 1.5*cos(deg(\x) * pi/ 2)}); \draw (5,2) node[color = blue, above right] {$\mathcal{C}_g$}; \draw (5,-3) node[color = red, above right] {$\mathcal{C}_h$}; \end{tikzpicture} Courbe représentative de $g$ et de $h$ \end{center} \end{questions} \end{document} %%% Local Variables: %%% mode: latex %%% TeX-master: "master" %%% End: