\documentclass[a4paper,12pt, table]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2014-2015/Archive/2014-2015/tools/style/classDS} \usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2014-2015/Archive/2014-2015/2014_2015} % Title Page \titre{6} % \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG \classe{\premiereS} \date{23 mars 2015} %\duree{1 heure} %\sujet{%{{infos.subj%}}} % DS DSCorr DM DMCorr Corr \typedoc{DS} \begin{document} \maketitle Le barème est donné à titre indicatif, il pourra être modifié. \begin{questions} \question[10] % Exercice complet autour des suites En 1789, Malthus publie \textit{An Essay on the Principle of population}. Il y émet l'hypothèse que l'accroissement de la population, beaucoup plus rapide que celui des ressources alimentaires, conduira le monde à la famine. En 1800, la population d'Angleterre était estimée à 8 millions d'habitants et l'agriculture anglaise pouvait nourrir 10 millions de personnes. Malthus supposa que la population augmentait d'environ 2\% chaque année et que l'amélioration de l'agriculture permettait de nourrir 500 000 personnes de plus chaque année. Pour tout $n \geq 0$, on note: \begin{itemize} \item $P_n$ la population l'année $1800+n$. \item $a_n$ le nombre de personnes que l'agriculture permet de nourrir l'année $1800 + n$. \end{itemize} \begin{parts} \part \begin{subparts} \subpart Calculer $P_1$, $P_2$ et $P_3$. Interpréter ses nombres. \subpart Quelle est la nature de la suite $(P_n)$? Préciser la raison et donner la formule de récurrence de la suite $(P_n)$. \subpart Exprimer $P_n$ en fonction de $n$. \subpart D'après Malthus, quelle aurait été la population en 1900? \end{subparts} \part \begin{subparts} \subpart Quelle est la nature de la suite $(a_n)$? Préciser sa raison. \subpart À partir de quelle année, l'agriculture pourra nourrir au moins 60 millions de personnes? \subpart Écrire un algorithme prenant une valeur de $n$ en argument qui renvoie la valeur de $a_n$. \textit{Vous n'ètes pas autorisé à utiliser la formule explicite de la suite $(a_n)$}. \end{subparts} \end{parts} \question[6] % Résolution d'inéquation et dérivation/variation \begin{parts} \part Résoudre l'inéquation suivante \begin{eqnarray*} 3x^2 + 14x - 5 & < & 0 \end{eqnarray*} \part Déterminer le tableau de variation de la fonction suivante. \begin{eqnarray*} f(x) & = & -x^3 + 18x^2 - 108x - 3 \end{eqnarray*} \part Résoudre l'équation suivante \begin{eqnarray*} -x^2 + x - 1& < &0 \end{eqnarray*} \end{parts} \end{questions} \end{document} %%% Local Variables: %%% mode: latex %%% TeX-master: "master" %%% End: