2015-2016/3e/Conn/Trimestre2/Conn16_02_03.tex

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2017-06-16 06:48:54 +00:00
\documentclass{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/tools/style/classConn}
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015_2016}
% Title Page
\title{}
\author{}
\date{18 novembre 2015}
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
\classe{Troisième}
\begin{document}
\sujet
\begin{Exo}
Le triangle $ABC$ est-il rectangle?
\includegraphics[scale=0.4]{./fig/pythagore_demo}
\vfill
\end{Exo}
\begin{Exo}
\begin{enumerate}
\item Compléter les pointillés (pas de justifications demandées).
\begin{multicols}{3}
\begin{enumerate}
\item $333 + ... = 555$
\item $5 \times ... = 42$
\end{enumerate}
\end{multicols}
\item Calculer en détaillant les étapes (penser à simplifier)
$\dfrac{6}{3} + \dfrac{2}{5} = $
\vfill
\end{enumerate}
\end{Exo}
\sujet
\begin{Exo}
Calculer la longueur $AC$
\includegraphics[scale=0.4]{./fig/pythagore_calc}
\vfill
\end{Exo}
\begin{Exo}
\begin{enumerate}
\item Compléter les pointillés (pas de justifications demandées).
\begin{multicols}{3}
\begin{enumerate}
\item $333 + ... = 444$
\item $8 \times ... = 50$
\end{enumerate}
\end{multicols}
\item Calculer en détaillant les étapes (penser à simplifier)
$\dfrac{5}{3} \times \dfrac{2}{5} = $
\vfill
\end{enumerate}
\end{Exo}
\end{document}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End: