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\documentclass[a5paper,12pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/tools/style/classExo}
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\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015_2016}
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% Title Page
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\titre{Changement d'unité - Exercices}
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% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
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\classe{Troisième}
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\date{Octobre 2015}
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\begin{document}
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% inspiré de http://www.ilemaths.net/forum-sujet-496010.html
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\vfill
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Pour une soirée d'inauguration, les serveurs décident de préparer le cocktail suivant (la recette est donnée pour 4 verres)
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\begin{itemize}
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\item $\frac{1}{3}$L de jus d'orange
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\item 1,6dL de jus d'abricot
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\item 8cL de jus de citron vert
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\item une banane (d'un volume d'environ $110cm^3$)
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\item 1 cuillère à café de miel (d'un volume d'environ $5cm^3$)
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\item 4mL de sirop de grenadine
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\end{itemize}
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\vfill
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\begin{enumerate}
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\item Quel est le volume d'un verre de ce cocktail? Donner le résultat en $cm^3$ arrondi à l'unité.
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\vfill
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\item Pour que les convives puissent apprécier leur cocktail, il doit être servi dans un beau verre ni trop rempli ni pas assez. Lequel de ces trois verres sera le plus approprier pour servir ce cocktail?
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\begin{center}
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\includegraphics[scale=0.4]{./fig/verres}
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\end{center}
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\vfill
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On rappelle que le volume d'un cône est $V = \frac{1}{3} \pi \times r^2 \times h$
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\end{enumerate}
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\vfill
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\end{document}
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%%% Local Variables:
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%%% mode: latex
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%%% TeX-master: "master"
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%%% End:
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