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Benjamin Bertrand
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\documentclass[a4paper,12pt, table]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015-2016/tools/style/classDS}
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015-2016/2015_2016}
% Title Page
\titre{5}
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
\classe{5e10}
\date{lundi 21 mars 2016}
\duree{40 minutes}
\sujet{1}
% DS DSCorr DM DMCorr Other
\typedoc{DS}
\begin{document}
\maketitle
~\\
~\\
Nom - Prénom
\begin{questions}
\question Faire les calculs suivants
\\
\begin{parts}
\part $A = 32 - 50 = \dotfill$
\\
\part $B = 10 + (-10) = \dotfill $
\\
\part $C = -4 + 10 = \dotfill $
\\
\part $D = 5 + (-3) = \dotfill $
\\
\part $D = 8,2 + (-5) = \dotfill $
\\
\end{parts}
\question Completer les égalités
\begin{center}
1h = ............ min \hfill 1j = ............ h \hfill 1j = .............................. min
\end{center}
\question Répondre aux questions en détaillant le calcul et le raisonnement.
\begin{parts}
\part Abdou roule tous les matins de 5h à 7h45 pour aller au travail. Combien de temps met-il pour aller travailler?
\\
\hspace{-2cm}
\begin{minipage}[t]{0.6\textwidth}
Réponse: \dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\
\end{minipage}
\vline
\hspace{0.2cm}
\begin{minipage}[t]{0.4\textwidth}
Calculs:
\end{minipage}
\part Mariam est arrivé à la poste à 9h15. Elle a attendu pendant 1h30 pour avoir son colis. À quelle heure Mariam a eut son colis?
\\
\hspace{-2cm}
\begin{minipage}[t]{0.6\textwidth}
Réponse: \dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\
\end{minipage}
\vline
\hspace{0.2cm}
\begin{minipage}[t]{0.4\textwidth}
Calculs:
\end{minipage}
\pagebreak
\part Ma matinée a durée 4h. J'ai passé le tiers de ce temps devant la télé. Combien de minutes suis-je resté devant la télé?
\\
\hspace{-2cm}
\begin{minipage}[t]{0.6\textwidth}
Réponse: \dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\
\end{minipage}
\vline
\hspace{0.2cm}
\begin{minipage}[t]{0.4\textwidth}
Calculs:
\end{minipage}
\end{parts}
\question
\begin{parts}
\part Placer les nombres suivants sur l'axe.
\[
\frac{1}{2} \qquad \frac{12}{10} \qquad \frac{21}{10} \qquad \frac{7}{5} \qquad \frac{4}{2}
\]
~\\[0.1cm]
\hspace{-3cm}
\includegraphics[scale=1]{./fig/axe_fractions}
\part Ranger ces fractions dans l'ordre croissant
\[
\frac{3}{2} \qquad \frac{1}{2} \qquad \frac{5}{2}
\]
~\\[0.1cm]
.\dotfill
~\\[0.1cm]
\part Ranger ces fractions dans l'ordre croissant
\[
\frac{3}{10} \qquad \frac{3}{5} \qquad \frac{3}{2} \qquad \frac{3}{6}
\]
~\\[0.1cm]
.\dotfill
~\\[0.1cm]
\end{parts}
\end{questions}
\end{document}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End:

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\documentclass[a4paper,12pt, table]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015-2016/tools/style/classDS}
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015-2016/2015_2016}
% Title Page
\titre{5}
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
\classe{5e10}
\date{lundi 21 mars 2016}
\duree{40 minutes}
\sujet{2}
% DS DSCorr DM DMCorr Other
\typedoc{DS}
\begin{document}
\maketitle
~\\
~\\
Nom - Prénom
\begin{questions}
\question Faire les calculs suivants
\\
\begin{parts}
\part $A = 55 - 73 = \dotfill$
\\
\part $B = 15 + (-15) = \dotfill $
\\
\part $C = -3 + 8 = \dotfill $
\\
\part $D = 8 + (-4) = \dotfill $
\\
\part $D = 7,2 + (-5) = \dotfill $
\\
\end{parts}
\question Completer les égalités
\begin{center}
1h = ............ min \hfill 1j = ............ h \hfill 1j = .............................. min
\end{center}
\question Répondre aux questions en détaillant le calcul et le raisonnement.
\begin{parts}
\part Abdou roule tous les matins de 5h45 à 7h pour aller au travail. Combien de temps met-il pour aller travailler?
\\
\hspace{-2cm}
\begin{minipage}[t]{0.6\textwidth}
Réponse: \dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\
\end{minipage}
\vline
\hspace{0.2cm}
\begin{minipage}[t]{0.4\textwidth}
Calculs:
\end{minipage}
\part Mariam est arrivé à la poste à 8h30. Elle a attendu pendant 1h30 pour avoir son colis. À quelle heure Mariam a eut son colis?
\\
\hspace{-2cm}
\begin{minipage}[t]{0.6\textwidth}
Réponse: \dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\
\end{minipage}
\vline
\hspace{0.2cm}
\begin{minipage}[t]{0.4\textwidth}
Calculs:
\end{minipage}
\pagebreak
\part Ma matinée a durée 4h. J'ai passé le quart de ce temps devant la télé. Combien de minutes suis-je resté devant la télé?
\\
\hspace{-2cm}
\begin{minipage}[t]{0.6\textwidth}
Réponse: \dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\
\end{minipage}
\vline
\hspace{0.2cm}
\begin{minipage}[t]{0.4\textwidth}
Calculs:
\end{minipage}
\end{parts}
\question
\begin{parts}
\part Placer les nombres suivants sur l'axe.
\[
\frac{3}{2} \qquad \frac{2}{10} \qquad \frac{14}{10} \qquad \frac{4}{5} \qquad \frac{2}{2}
\]
~\\[0.1cm]
\hspace{-3cm}
\includegraphics[scale=1]{./fig/axe_fractions}
\part Ranger ces fractions dans l'ordre croissant
\[
\frac{3}{5} \qquad \frac{1}{5} \qquad \frac{5}{5}
\]
~\\[0.1cm]
.\dotfill
~\\[0.1cm]
\part Ranger ces fractions dans l'ordre croissant
\[
\frac{6}{10} \qquad \frac{6}{5} \qquad \frac{6}{2} \qquad \frac{6}{6}
\]
~\\[0.1cm]
.\dotfill
~\\[0.1cm]
\end{parts}
\end{questions}
\end{document}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End:

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@@ -0,0 +1,10 @@
Notes sur DS_16_03_21 pour les 5e
#################################
:date: 2016-03-18
:modified: 2016-03-18
:category: 5e
:tags: DS, Grandeurs, Fraction, Nombres relatifs
:authors: Bertrand Benjamin
:summary: Devoir pour les 5e sur le temps, les fractions et les opérations sur les relatifs.