\documentclass[a4paper,12pt, table]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015-2016/tools/style/classDS} \usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015-2016/2015_2016} %\geometry{left=10mm,right=10mm, top=10mm, bottom=10mm} % Title Page \titre{1} % \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG \classe{Cinquième} \date{1 février 2016} %\duree{1 heure} \sujet{16} % DS DSCorr DM DMCorr Corr \typedoc{DM} \geometry{left=10mm,right=10mm, bottom= 10mm, top=10mm} %\printanswers \begin{document} \maketitle \ifprintanswers \begin{center} \Large Solution \end{center} \normalsize \else \textbf{Nom - Prénom} \fi \begin{questions} \question Completer ces opérations à trous pour qu'il y est égalité. \begin{multicols}{2} \begin{parts} % Facile \part $93 + 162 = \quad \cdots \quad + 126$ \begin{solution} $93 + 162 = 129 + 126 = 255$ \end{solution} % Multiplications \part $11 \times 98 = \quad \cdots \quad \times 77$ \begin{solution} $11 \times 98 = 14 \times 77 = 1078$ \end{solution} % Trou négatif \part $84 + 70 = \quad \cdots \quad + 197$ \begin{solution} $84 + 70 = -43 + 197 = 154$ \end{solution} % Multiplications \part $18 \times 18 = \quad \cdots \quad + 10$ \begin{solution} $18 \times 18 = 314 + 10 = 324$ \end{solution} \end{parts} \end{multicols} \question Répondre aux questions en indiquant les calculs effectués. \begin{parts} \part Quel nombre multiplié par 5 donne 12? \begin{solution} Quand on multiple 5 par $\frac{12}{5} = 2.4$ on obtient $12$. \[ 5 \times 2.4 = 12 \] \end{solution} \ifprintanswers \else \begin{minipage}[t]{0.5\textwidth} Réponse: \dotfill \\[0.2cm] .\dotfill \\ \end{minipage} \vline \begin{minipage}[t]{1.3\textwidth} Calculs \end{minipage} \fi \part Par combien faut-il multiplier $5$ pour obtenir $12$? \begin{solution} Quand on multiple 5 par $\frac{12}{5} = 2.4$ on obtient $12$. \[ 5 \times 2.4 = 12 \] \end{solution} \ifprintanswers \else \begin{minipage}[t]{0.5\textwidth} Réponse: \dotfill \\[0.2cm] .\dotfill \\ \end{minipage} \vline \begin{minipage}[t]{1.3\textwidth} Calculs \end{minipage} \fi \part Par combien faut-il multiplier $7$ pour obtenir $24$? \begin{solution} Quand on multiple 7 par $\frac{24}{7}$ on obtient $24$. Multiplier par $0.2916666666666667$ ne convient pas car c'est une valeur approchée. Si on le multiplie par $7$, on n'obtiendra pas exactement $24$. \end{solution} \ifprintanswers \else \begin{minipage}[t]{0.5\textwidth} Réponse: \dotfill \\[0.2cm] .\dotfill \\ \end{minipage} \vline \begin{minipage}[t]{1.3\textwidth} Calculs \end{minipage} \fi \end{parts} \question Faire les calculs suivants en détaillant les étapes. \begin{parts} \part $A = 2 + 2 \times 10 = \dotfill$ \\ \begin{solution} $A = 2 + 2 \times 10 = 2 + 20 = 22$ \end{solution} \part $B = 3 \times 3 + 8 = \dotfill$ \\ \begin{solution} $B = 3 \times 3 + 8 = 9 + 8 = 17$ \end{solution} \part $C = ( 4 + 10 ) \times 7 = \dotfill$ \\ \begin{solution} $C = ( 4 + 10 ) \times 7 = 14 \times 7 = 98$ \end{solution} \part $D = ( 10 + 2 ) \times 5 \times 10 + 6 = \dotfill$ \\ \begin{solution} $D = ( 10 + 2 ) \times 5 \times 10 + 6 = 12 \times 5 \times 10 + 6 = 60 \times 10 + 6 = 600 + 6 = 606$ \end{solution} \end{parts} \question Tracer les symétriques (en codant les traits de constructions) \hspace{-1cm} \includegraphics[scale=1.0]{./fig/sym} \end{questions} \end{document} %%% Local Variables: %%% mode: latex %%% TeX-master: "master" %%% End: