2015-2016/5e/DM/DM_16_01_25/16_DM_160125.tex
2017-06-16 09:48:54 +03:00

182 lines
4.5 KiB
TeX

\documentclass[a4paper,12pt, table]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015-2016/tools/style/classDS}
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015-2016/2015_2016}
%\geometry{left=10mm,right=10mm, top=10mm, bottom=10mm}
% Title Page
\titre{1}
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
\classe{Cinquième}
\date{1 février 2016}
%\duree{1 heure}
\sujet{16}
% DS DSCorr DM DMCorr Corr
\typedoc{DM}
\geometry{left=10mm,right=10mm, bottom= 10mm, top=10mm}
%\printanswers
\begin{document}
\maketitle
\ifprintanswers
\begin{center}
\Large Solution
\end{center}
\normalsize
\else
\textbf{Nom - Prénom}
\fi
\begin{questions}
\question Completer ces opérations à trous pour qu'il y est égalité.
\begin{multicols}{2}
\begin{parts}
% Facile
\part $93 + 162 = \quad \cdots \quad + 126$
\begin{solution}
$93 + 162 = 129 + 126 = 255$
\end{solution}
% Multiplications
\part $11 \times 98 = \quad \cdots \quad \times 77$
\begin{solution}
$11 \times 98 = 14 \times 77 = 1078$
\end{solution}
% Trou négatif
\part $84 + 70 = \quad \cdots \quad + 197$
\begin{solution}
$84 + 70 = -43 + 197 = 154$
\end{solution}
% Multiplications
\part $18 \times 18 = \quad \cdots \quad + 10$
\begin{solution}
$18 \times 18 = 314 + 10 = 324$
\end{solution}
\end{parts}
\end{multicols}
\question Répondre aux questions en indiquant les calculs effectués.
\begin{parts}
\part Quel nombre multiplié par 5 donne 12?
\begin{solution}
Quand on multiple 5 par $\frac{12}{5} = 2.4$ on obtient $12$.
\[ 5 \times 2.4 = 12 \]
\end{solution}
\ifprintanswers
\else
\begin{minipage}[t]{0.5\textwidth}
Réponse: \dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\
\end{minipage}
\vline
\begin{minipage}[t]{1.3\textwidth}
Calculs
\end{minipage}
\fi
\part Par combien faut-il multiplier $5$ pour obtenir $12$?
\begin{solution}
Quand on multiple 5 par $\frac{12}{5} = 2.4$ on obtient $12$.
\[ 5 \times 2.4 = 12 \]
\end{solution}
\ifprintanswers
\else
\begin{minipage}[t]{0.5\textwidth}
Réponse: \dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\
\end{minipage}
\vline
\begin{minipage}[t]{1.3\textwidth}
Calculs
\end{minipage}
\fi
\part Par combien faut-il multiplier $7$ pour obtenir $24$?
\begin{solution}
Quand on multiple 7 par $\frac{24}{7}$ on obtient $24$.
Multiplier par $0.2916666666666667$ ne convient pas car c'est une valeur approchée. Si on le multiplie par $7$, on n'obtiendra pas exactement $24$.
\end{solution}
\ifprintanswers
\else
\begin{minipage}[t]{0.5\textwidth}
Réponse: \dotfill
\\[0.2cm]
.\dotfill
\\
\end{minipage}
\vline
\begin{minipage}[t]{1.3\textwidth}
Calculs
\end{minipage}
\fi
\end{parts}
\question Faire les calculs suivants en détaillant les étapes.
\begin{parts}
\part $A = 2 + 2 \times 10 = \dotfill$ \\
\begin{solution}
$A = 2 + 2 \times 10 = 2 + 20 = 22$
\end{solution}
\part $B = 3 \times 3 + 8 = \dotfill$ \\
\begin{solution}
$B = 3 \times 3 + 8 = 9 + 8 = 17$
\end{solution}
\part $C = ( 4 + 10 ) \times 7 = \dotfill$ \\
\begin{solution}
$C = ( 4 + 10 ) \times 7 = 14 \times 7 = 98$
\end{solution}
\part $D = ( 10 + 2 ) \times 5 \times 10 + 6 = \dotfill$ \\
\begin{solution}
$D = ( 10 + 2 ) \times 5 \times 10 + 6 = 12 \times 5 \times 10 + 6 = 60 \times 10 + 6 = 600 + 6 = 606$
\end{solution}
\end{parts}
\question Tracer les symétriques (en codant les traits de constructions)
\hspace{-1cm}
\includegraphics[scale=1.0]{./fig/sym}
\end{questions}
\end{document}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End: