\documentclass[a5paper,10pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classExo}
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}

% Title Page
\titre{Calcul litteral et équation- Exercices}
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
\classe{Troisième}
\date{Mars 2017}

\newcommand{\lexo}{%
    \setcounter{exo}{0}
    \begin{Exo}[QCM]
        Cet exercice est un QCM (questionnaire à choix multiples). Pour chaque ligne du tableau, une seule affirmation est juste. Sur votre copie, indiquer le numéro de la question et recopier l’affirmation juste.
        
        On ne demande pas de justifier. 

        \vfill
        
        \noindent
        \begin{tabular}{|c|p{4cm}|*{3}{p{2cm}|}}
            \hline
            && Réponse A & Réponse B & Réponse C \\
            \hline
            1& $-4x(-x+3) = ...$ & $7$ & $4x^2-12x$ & $4x^2+12x$ \\
            \hline
            2& $4x + 2x(x + 3)= ...$ & $9x$ & $6x + 6$ & $2x^2 + 10x$ \\
            \hline
            3& Une solution de \newline $7x - 21 =0$ est & 0 & 3 & 4 \\
            \hline
            4& Une solution de \newline $3x - 11 =2x$ est & 11 & 2 & Impossible \\
            \hline
            5&3 appliqué à \newline
            \Ovalbox{%
                \parbox{2.8cm}{
                    Choisir un nombre \newline
                    Mettre au carré \newline
                    Enlever 10
            }} donne 
            & $-1$ & $1$ & Impossible\\
            \hline
            6&x appliqué à \newline
            \Ovalbox{%
                \parbox{2.8cm}{
                    Choisir un nombre \newline
                    Doubler \newline
                    Soustraire 4
            }} donne 
            & $x^2 - 4$ & $2(x-3)$ & $2x - 3$\\
            \hline

        \end{tabular}
    \end{Exo}


}

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\pagestyle{empty}

\begin{document}

\lexo

\vfill


\end{document}

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%%% TeX-master: "master"
%%% End: