\documentclass[a4paper,12pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classExo}
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}

% Title Page
\titre{Définition du cosinus}
\classe{Troisième}
\date{Janvier 2017}

\pagestyle{empty}

\newcommand{\lexo}{%
    \setcounter{exo}{0}
    \begin{Exo}[Reproduction de triangles]
    \begin{enumerate}
        \item Tracer les agrandissements ou les réductions des triangles suivants pour que les hypothénuses mesurent:
            \begin{center}
                5cm \qquad 8cm \qquad 12cm \qquad 15cm
            \end{center}

            \includegraphics[scale=0.7]{./fig/triangle_repro}

        \item Mesurer la longueur du côté adjacents pour compléter le tableau.

            \begin{tabular}{|*{6}{p{2.5cm}|}}
                \hline
                Hypothénuse & 5 & 8 & 10 & 12 & 15 \\
                \hline
                Adjacent & & & & & \\
                \hline
            \end{tabular}

        \item Ce tableau est-il un tableau de proportionnalité?

        \item Comment peut-on calculer la longueur du côté adjacent quand l'hypothénuse mesure 10cm?
    \end{enumerate}
    \end{Exo}
}

\begin{document}

\lexo

\vfill

\lexo

\vfill

\end{document}

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%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End: