2016-2017/3e/EPI/Meteo/index.rst

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ReStructuredText

EPI: Mesure en météo
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:date: 2017-01-20
:modified: 2017-03-16
:tags: EPI, Statistiques
:category: 3e
:authors: Bertrand Benjamin
:summary: EPI pour des 3e pro autour des mesures en météorologie et de l'évolution du climat.
Présentation générale
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Thème: Sciences, technologie et société
Discipline
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- SVT (Phénomène météorologique et climatique)
- Math (stat)
- Français
- Technologie
Socle de compétence (thèmes)
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- Expliquer quelques phénomènes météorologique et climatique.
Objectifs
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Contenu d'enseignement
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- Statistiques
Production
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Organisation
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Calendrier
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Contenu par matières
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SVT
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Prise de mesure hebdomadaire sur l'humidité, la luminosité et la température.
À remplir.
Technologie
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À remplir.
Mathématiques
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Cette séquence s'étale sur les 7 semaines de la période 3 et 4. Elle prend entre 15 et 25 minutes par semaine.
Étape 1
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Vocabulaire du maximum, minimum et étendu. On les calcule sur l'ensemble des milieux et tire des conclusions sur où se trouve le min, le max...
`Calculer les paramètres pour les 2 premières dates <./E1_min_max_etendu.pdf>`_
Étape 2
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Chaque groupe remplie systématiquement les paramètres pour les 3 grandeurs.
`Paramètres des grandeurs <./E2_recap_grandeurs.pdf>`_
Étape 3
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Étude informatique des données. Chaque groupe travaille sur une grandeur.
- `Consigne du tableur <./E3_consigne_tableur.pdf>`_
- `Skelette du tableur <./tableau_mesures.ods>`_
On y apprend à tracer des graphiques, à calculer la moyenne et à colorier des cases.