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\documentclass[a4paper,12pt]{article}
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\usepackage{myXsim}
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\author{}
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\date{Novembre 2017}
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\title{Perpendiculaires et parallèle }
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\tribe{Sixième}
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\pagestyle{empty}
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\begin{document}
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\begin{exercise}[subtitle={Parallèles et perpendiculaires à des droites}]
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Construis les droites (f) et (g) puis les points N, Q et R. Comme expliqué ci-dessous.
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\begin{itemize}
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\item $(f)$ est une droite parallèle à la droite $(d)$ qui passe par le point $M$: elle coupe la droite $(e)$ au point $N$.
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\item $(g)$ est une droite perpendiculaire à la droite $(e)$ qui passe par le point $P$: elle coupe la droite $(d)$ au point $Q$.
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\item Les droites $(f)$ et $(g)$ sont sécantes au point $R$.
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\end{itemize}
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\vspace{1cm}
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\includegraphics[scale=0.7]{./fig/2droites_2points}
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\hspace{1cm}
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\end{exercise}
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\begin{exercise}[subtitle={Attention à la droite}]
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Construis les droites (d) et (e) puis place le point F pour chacun des triangles.
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\begin{itemize}
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\item $(d)$ est la droite parallèle à la droite (AB) qui passe par le point D.
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\item (e) est la droite perpendiculaire à la droite (AC) qui passe par le point E.
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\item Les droites (d) et (e) sont sécantes au point F.
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\end{itemize}
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\includegraphics[scale=0.7]{./fig/triangleABC}
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\hspace{1cm}
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\includegraphics[scale=0.7]{./fig/triangleABC_}
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\end{exercise}
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\end{document}
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%%% Local Variables:
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%%% mode: latex
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%%% TeX-master: "master"
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%%% End:
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