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Bertrand Benjamin 2018-06-04 09:21:20 +03:00
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\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Calcul mental}
\begin{center}
\huge 30 secondes par calcul
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\huge
Développer puis réduire.
\[
(3x+1)(-5x-2) =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\huge
Quelle est la probabilité de tirer une boule avec un 2 ?
\begin{center}
\Ovalbox{
\begin{tikzpicture}[scale=1.8]
\draw[fill=red] (0,0) circle (0.4) node {$1$};
\draw[fill=red] (1,0) circle (0.4) node {$2$};
\draw[fill=red] (2,0) circle (0.4) node {$10$};
\draw[fill=green] (0,1) circle (0.4) node {$1$};
\draw[fill=green] (1,1) circle (0.4) node {$1$};
\draw[fill=blue] (2,1) circle (0.4) node {$2$};
\draw[fill=blue] (0,2) circle (0.4) node {$10$};
\draw[fill=blue] (1,2) circle (0.4) node {$2$};
\draw[fill=blue] (2,2) circle (0.4) node {$1$};
\end{tikzpicture}
}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\huge
Je cours pendant 2h à 15km/h.
Quelle distance ai-je parcouru?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\huge
Quelle est la solution de l'équation?
\[
4x + 2 = 10
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
\huge On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Calcul mental}
\begin{center}
\huge 30 secondes par calcul
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\huge
Développer puis réduire.
\[
(3x-2)(-x+1) =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\huge
Quelle est la probabilité de tirer une boule avec un 1 ?
\begin{center}
\Ovalbox{
\begin{tikzpicture}[scale=1.8]
\draw[fill=red] (0,0) circle (0.4) node {$1$};
\draw[fill=red] (1,0) circle (0.4) node {$2$};
\draw[fill=red] (2,0) circle (0.4) node {$10$};
\draw[fill=green] (0,1) circle (0.4) node {$1$};
\draw[fill=green] (1,1) circle (0.4) node {$1$};
\draw[fill=blue] (2,1) circle (0.4) node {$2$};
\draw[fill=blue] (0,2) circle (0.4) node {$10$};
\draw[fill=blue] (1,2) circle (0.4) node {$2$};
\draw[fill=blue] (2,2) circle (0.4) node {$1$};
\end{tikzpicture}
}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\huge
Je cours 45km à 15km/h.
Combien de temps ai-je couru?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\huge
Quelle est la solution de l'équation?
\[
5x - 1 = 19
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
\huge On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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@ -0,0 +1,57 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Calcul mental}
\begin{center}
\huge 30 secondes par calcul
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\huge
Réduire l'expression.
\[
10x(3x-1) =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\LARGE
\begin{itemize}
\item Une robe coûte 100\euro.
\item J'ai une réduction de 10\%.
\end{itemize}
Quel est son nouveau prix?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\LARGE
Je roule pendant 2h et je parcours 100km.
Quelle est ma vitesse?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\huge
Quelle est la nature de $AEFB$?
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{./fig/ABCDEFGH_main.png}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
\huge On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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@ -0,0 +1,57 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Calcul mental}
\begin{center}
\huge 30 secondes par calcul
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\huge
Réduire l'expression.
\[
x(6x-3) =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\LARGE
\begin{itemize}
\item Un vélo coûte 100\euro.
\item La taxe est de 20\%.
\end{itemize}
Quel est son prix final?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\LARGE
Je cours pendant 4h et je parcours 40km.
Quelle est ma vitesse?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\huge
Quelle est la nature de $ADEC$?
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{./fig/ABCDEFGH_main.png}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
\huge On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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