CM pour les 306

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Bertrand Benjamin 2018-06-11 05:17:44 +03:00
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@ -0,0 +1,63 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Calcul mental}
\begin{center}
\huge 30 secondes par calcul
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\huge
Calculer
\[
\frac{2}{10} + \frac{4}{10} =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\LARGE
Une robe coûtait 50\euro. \\
Maintenant elle coûte 60\euro.
A-t-elle augmenté de 10\%?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\LARGE
Je parcours 1000km en 8h.
Quelle est ma vitesse?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\huge
Que trace ce programme?
\begin{scratch}
\blockinit{Quand \greenflag est cliqué}
\blockpen{stylo en position d'écriture}
\blockmove{avancer de \ovalnum{50}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{90} degrés}
\blockmove{avancer de \ovalnum{30}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{90} degrés}
\blockmove{avancer de \ovalnum{50}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{90} degrés}
\blockmove{avancer de \ovalnum{30}}
\end{scratch}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
\huge On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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@ -0,0 +1,62 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Calcul mental}
\begin{center}
\huge 30 secondes par calcul
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\huge
Calculer
\[
\frac{2}{5} + \frac{4}{10} =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\LARGE
Un vélo coûtait 100\euro.
Maintenant il coûte 80\euro.
Son prix a-t-il diminué de 20\%?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\LARGE
Je parcours 1000km en 4h.
Quelle est ma vitesse?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\huge
Que trace ce programme?
\begin{scratch}
\blockinit{Quand \greenflag est cliqué}
\blockpen{stylo en position d'écriture}
\blockmove{avancer de \ovalnum{50}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{60} degrés}
\blockmove{avancer de \ovalnum{50}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{60} degrés}
\blockmove{avancer de \ovalnum{50}}
\end{scratch}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
\huge On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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@ -0,0 +1,62 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Calcul mental}
\begin{center}
\huge 30 secondes par calcul
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\huge
Calculer
\[
\frac{8}{3} + \frac{7}{6} =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\LARGE
Un bonbon coûte 3\euro. Son prix augmente de 50\%.
Quel est son nouveau prix?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\LARGE
Je cours pendant 3h à 10km/h.
Quelle distance ai-je parcouru?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\huge
Que trace ce programme?
\begin{scratch}
\blockinit{Quand \greenflag est cliqué}
\blockpen{stylo en position d'écriture}
\blockrepeat{répéter \ovalnum{2} fois}
{
\blockmove{avancer de \ovalnum{30}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{90} degrés}
\blockmove{avancer de \ovalnum{60}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{90} degrés}
}
\end{scratch}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
\huge On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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@ -0,0 +1,62 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Calcul mental}
\begin{center}
\huge 30 secondes par calcul
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\huge
Calculer
\[
\frac{8}{3} + \frac{7}{6} =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\LARGE
Un bonbon coûte 3\euro. Son prix augmente de 50\%.
Quel est son nouveau prix?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\LARGE
Je cours pendant 3h à 10km/h.
Quelle distance ai-je parcouru?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\huge
Que trace ce programme?
\begin{scratch}
\blockinit{Quand \greenflag est cliqué}
\blockpen{stylo en position d'écriture}
\blockrepeat{répéter \ovalnum{2} fois}
{
\blockmove{avancer de \ovalnum{30}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{90} degrés}
\blockmove{avancer de \ovalnum{60}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{90} degrés}
}
\end{scratch}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
\huge On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}