lafrite/2017-2018
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Raffinements de la période 4 avec Nico

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Bertrand Benjamin 2018-03-10 10:02:44 +03:00
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6e/Geometrie/Aire_perim_cercle/G2_tableau_rayon_perim.pdf
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6
6e/Geometrie/Aire_perim_cercle/G2_tableau_rayon_perim.tex
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@ -6,8 +6,6 @@
\title{Tableau rayon et périmètre du cercle} \title{Tableau rayon et périmètre du cercle}
\tribe{Sixième} \tribe{Sixième}
\pagestyle{empty} \pagestyle{empty}
\begin{document} \begin{document}
@ -33,7 +31,7 @@
\bigskip \bigskip
Explications pour mesurer le périmètre du cercle Explications pour calculer le périmètre quand on connait le rayon
~\\[0.5cm] ~\\[0.5cm]
\begin{minipage}{0.5\textwidth} \begin{minipage}{0.5\textwidth}
. \dotfill \\[0.3cm] . \dotfill \\[0.3cm]
@ -42,7 +40,7 @@
. \dotfill \\[0.3cm] . \dotfill \\[0.3cm]
\end{minipage} \end{minipage}
Explications pour calculer le périmètre quand on connait le rayon Explications pour calculer le rayon quand on connait le périmètre
~\\[0.5cm] ~\\[0.5cm]
. \dotfill \\[0.3cm] . \dotfill \\[0.3cm]
. \dotfill \\[0.3cm] . \dotfill \\[0.3cm]

4
6e/Geometrie/Aire_perim_cercle/index.rst
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@ -2,7 +2,7 @@ Aire et périmètre du cercle avec les 6e pour l'année 2017-2018
############################################################## ##############################################################
:date: 2018-02-24 :date: 2018-02-24
:modified: 2018-03-09 :modified: 2018-03-10
:authors: Bertrand Benjamin :authors: Bertrand Benjamin
:category: 6e :category: 6e
:tags: Geométrie, Aire, Périmètre :tags: Geométrie, Aire, Périmètre
@ -14,6 +14,8 @@ Aire et périmètre du cercle avec les 6e pour l'année 2017-2018
Révision sur le calcul d'aire et de périmètre avec découverte de l'aire du triangle. Révision sur le calcul d'aire et de périmètre avec découverte de l'aire du triangle.
Bilan: Calcul du périmètre (le fait qu'on peut pas!) et de l'aire d'un triangle rectangle.
Étape 2 Étape 2
======= =======

6
6e/Geometrie/Angles/index.rst
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@ -2,7 +2,7 @@ Angles avec les 6e pour l'année 2017-2018
######################################### #########################################
:date: 2018-02-24 :date: 2018-02-24
:modified: 2018-03-08 :modified: 2018-03-10
:authors: Bertrand Benjamin :authors: Bertrand Benjamin
:category: 6e :category: 6e
:tags: Geométrie, Angles :tags: Geométrie, Angles
@ -24,6 +24,8 @@ Les élèves cherchent les angles droits, les obtus et les aigus et les rangent
Aux groupes les plus avancés, on pourra leur demander de classer les angles qu'ils ont trouvés en ordre croissant. Aux groupes les plus avancés, on pourra leur demander de classer les angles qu'ils ont trouvés en ordre croissant.
/!\ faire une fiche bilan de groupe
Bilan: `Mesurer au rapporteur un angle <./B2_rapporteur.pdf>`_ Bilan: `Mesurer au rapporteur un angle <./B2_rapporteur.pdf>`_
Étape 3 Étape 3
@ -33,6 +35,8 @@ Bilan: `Mesurer au rapporteur un angle <./B2_rapporteur.pdf>`_
Bilan: `correspondance obtus/aigus/droit et mesure d'angle <./B3_mesures_angles.pdf>`_ Bilan: `correspondance obtus/aigus/droit et mesure d'angle <./B3_mesures_angles.pdf>`_
/!\ Ajouter la mesure des angles dans le tableau.
Étape 4 Étape 4
======= =======

8
6e/Unites/Temps/index.rst
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@ -2,7 +2,7 @@ Mesurer le temps avec les 6e pour l'année 2017-2018
################################################### ###################################################
:date: 2018-02-24 :date: 2018-02-24
:modified: 2018-03-09 :modified: 2018-03-10
:authors: Bertrand Benjamin :authors: Bertrand Benjamin
:category: 6e :category: 6e
:tags: Unité, Temps :tags: Unité, Temps
@ -34,10 +34,14 @@ Bilan: Lecture de l'heure et utilisation des 2 aiguilles.
Positionnement des aiguilles pour afficher l'heure. Positionnement des aiguilles pour afficher l'heure.
`Fiche d'horloges dans aiguilles <./E3_horloges_vides.pdf>`_ `Fiche d'horloges dans aiguilles <./E3_horloges_vides.pdf>`_ à simplifier avec seulement 2 horloges.
On pourra ajouter des questions du genre qu'elle heure sera-t-il 5min plus tard.
Étape 4 Étape 4
======= =======
Convertir des unités de temps. On pourra mettre des fractions de temps à illustrer sur des horloges. Convertir des unités de temps. On pourra mettre des fractions de temps à illustrer sur des horloges.
/!\ à finir