Problèmes des crèpes pour les 6e

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\usepackage{myXsim}
\author{}
\date{Septembre 2017}
\title{Problème des crèpes}
\tribe{Sixième}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\begin{exercise}[subtitle={Des crêpes }]
Dans une fabrique, on emballe les crêpes par paquets de 12.
En fin de journée, les employés mangent les crêpes qui n'ont pas été emballées.
Voici le nombre de crêpes fabriquées cette semaine.
\begin{tabular}{|p{2cm}|*{5}{p{2cm}|}}
\hline
Jour & Lundi & Mardi & Mercredi & Jeudi & Vendredi \\
\hline
Nombre de crêpe & 96 & 384 & 1004 & 519 & 1102 \\
% crèpes mangées & 0 & 0 & 8 & 3 & 10
\hline
\end{tabular}
\begin{enumerate}
\item Le lundi, combien de douzaines de crêpes ont été emballées? Combien ont été mangées?
\item Même question pour le mardi et les autres jours.
\item Sur l'ensemble de la semaine, chaque employé a mangé le même nombre de crêpes. Combien peut-il y avoir d'employés dans cette fabrique?
\end{enumerate}
\end{exercise}
\vfill
\printexercise{exercise}{1}
\vfill
\printexercise{exercise}{1}
\end{document}
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