\documentclass[a4paper,12pt]{article} \usepackage{myXsim} \title{DS 6} \tribe{Sixième} \date{22 janvier 2018} \sujet{1} \begin{document} \competencesStatement \maketitle \bigskip \begin{exercise}[subtitle={Symétrie }] \begin{enumerate} \item Entourer les images qui sont symétriques puis tracer le ou les axes de symétries. \\[0.2cm] \includegraphics[scale=0.3]{./fig/papillon} \hfill \includegraphics[scale=0.15]{./fig/dragon} \hfill \includegraphics[scale=0.4]{./fig/fleur} \\[0.5cm] \item Tracer le symétrique de la figure en laissant les traits de construction. \hspace{2cm} \includegraphics[scale=1]{./fig/symetrie} \end{enumerate} \end{exercise} \begin{exercise}[subtitle={Problèmes}] \begin{enumerate} \item Quand je mets 7 cahiers à côté, je mesure 2m. Combien vais-je mesure si je mets 21 cahiers à côté? \\[0.2cm] .\dotfill \\[0.2cm] .\dotfill \\[0.2cm] .\dotfill \item Dans une classe, il y a 28 élèves. Le professeur veut faire des équipes de 4 élèves. Combien d'équipe va-t-il faire? \\[0.2cm] .\dotfill \\[0.2cm] .\dotfill \\[0.2cm] .\dotfill \item Je vais au magasin pour acheter 5 stylos à 2\euro chacun et 3 cahiers à 7\euro chacun. J'ai 2 billets de 20\euro. Vais-je pouvoir tout acheter? \\[0.2cm] .\dotfill \\[0.2cm] .\dotfill \\[0.2cm] .\dotfill \end{enumerate} \end{exercise} \clearpage \begin{exercise}[subtitle={Dessin mystère}] Voici un dessin mystère non terminé. \begin{center} \includegraphics[scale=1]{./fig/mystere1} \end{center} \begin{enumerate} \item Compléter le tableau en vous aidant du dessin. \item Compléter le dessin en vous aidant du tableau. \item Relier les points $A - B - C - D - A$ et $E - F - G - H - E$ ensemble. \end{enumerate} \end{exercise} \end{document} %%% Local Variables: %%% mode: latex %%% TeX-master: "master" %%% End: