\documentclass[a5paper,12pt]{article} \usepackage{myXsim} \usepackage{booktabs} \usepackage{longtable} \usepackage{geometry} \geometry{left=10mm,right=10mm, top=10mm} \renewcommand{\arraystretch}{1.5} \setlength{\columnseprule}{0pt} \title{DS1} \tribe{306} \date{} \begin{document} \maketitle Compétences évaluées \begin{itemize} \item \Cher Chercher \item \Rep Représenter \item \Cal Calculer \item \Mod Modéliser \item \Com Communiquer \end{itemize} \begin{longtable}{llllll} \toprule {} & \multicolumn{5}{l}{level} \\ competence & Cher & Mod & Rep & Cal & Com \\ fullname & & & & & \\ \midrule \endhead \midrule \multicolumn{3}{r}{{Continued on next page}} \\ \midrule \endfoot \bottomrule \endlastfoot ABDALLAH Rachma & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\ ABDOU Kassim & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\ AHAMADI Irchadi & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ AHAMED Mikidadi & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\ ANLI El anziz & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ ANSSURDINE Zaidou & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ BACAR MOUSTADRANE Rakchat & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ BOINA Chadia & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\ CHANFI Fayçoil & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ CHARIF Djaël & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} \\ COMBO Doulka-rynaini & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ MAGNELE Chamsidine & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\ MBAROUKOU Dania & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\ MIRADJI Issoufi & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} \\ NIDHOIMI El-fahar & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\ OUSSENI Fayadhui & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\ SAID OMAR Nadjoi & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} \\ SAÏD Dalila & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\ TSIMPOU Zoubert & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\ \end{longtable} \pagebreak \pagebreak \maketitle ABDALLAH Rachma \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ABDOU Kassim \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{1} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{1} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{.} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{1} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{1} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{} \\ \hline Explications& \RepLevel{} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle AHAMADI Irchadi \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{3} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle AHAMED Mikidadi \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{1} \\ \hline Explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ANLI El anziz \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{} \\ \hline Explications& \RepLevel{} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ANSSURDINE Zaidou \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{1} \\ \hline Explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle BACAR MOUSTADRANE Rakchat \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{1} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{1} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{1} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle BOINA Chadia \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle CHANFI Fayçoil \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{1} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{3} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle CHARIF Djaël \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{} \\ \hline Explications& \RepLevel{} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle COMBO Doulka-rynaini \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{1} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle MAGNELE Chamsidine \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{} \\ \hline Explications& \RepLevel{} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle MBAROUKOU Dania \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{3} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle MIRADJI Issoufi \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{3} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle NIDHOIMI El-fahar \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{1} \\ \hline Explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle OUSSENI Fayadhui \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{1} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{3} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle SAÏD Dalila \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{1} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle SAID OMAR Nadjoi \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{3} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle TSIMPOU Zoubert \begin{itemize} \item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1}\\ \hline 1 à 5 Retrouver les éléments sur le plan& \RepLevel{1} \\ \hline 1 à 5 Lire et utiliser les informations du plan& \RepLevel{2} \\ \hline 3 à 5 Calculer avec des longueurs& \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\ \hline 1 à 3 Choisir l'opération& \RepLevel{0} \\ \hline 1 à 3 Rédaction des calculs& \RepLevel{2} \\ \hline 1 à 3 Phrases et explications& \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{4cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Travail Groupe}\\ \hline Lire correctement les longueurs& \RepLevel{2} \\ \hline Faire les bons calculs& \RepLevel{2} \\ \hline Explications& \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \end{document} %%% Local Variables: %%% mode: latex %%% TeX-master: "master" %%% End: