\documentclass[a4paper, 12pt]{article} \usepackage{myXsim} \usepackage{booktabs} \usepackage{supertabular} \usepackage{geometry} \geometry{left=10mm,right=10mm, top=10mm} \renewcommand{\arraystretch}{1} \setlength{\columnseprule}{0pt} \setlength{\columnsep}{5pt} \title{DS6} \tribe{306} \date{} \begin{document} \maketitle \small Liste des élèves absents \begin{itemize} \item ANLI El anziz \item MIRADJI Issoufi \item OUSSENI Fayadhui \item SALIM Haïridine \item ZIDINI, Rahadati \end{itemize} \tablehead{% Élèves & Mod & Cher & Rep & Rai & Cal & Com & Con \\ % } \begin{supertabular}{c*{7}{c}} ABDALLAH Rachma % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % % ---- \\ ABDOU Kassim % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{} % % ---- \\ AHAMADI Irchadi % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{3} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % % ---- \\ AHAMED Mikidadi % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % % ---- \\ ANSSURDINE Zaidou % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{} % % ---- \\ BACAR MOUSTADRANE Rakchat % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{} % % ---- \\ BOINA Chadia % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{} % % ---- \\ CHANFI Fayçoil % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{} % % ---- \\ CHARIF Djaël % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % % ---- \\ COMBO Doulka-rynaini % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{} % % ---- \\ MAGNELE Chamsidine % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{} % % ---- \\ MBAROUKOU Dania % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % % ---- \\ NIDHOIMI El-fahar % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % % ---- \\ SAÏD Dalila % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % % ---- \\ SAID OMAR Nadjoi % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{2} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % % ---- \\ TSIMPOU Zoubert % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % % ---- \\ SAID Rachida % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{} % % ---- \\ IBRAHIM, Izaki % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{} % & \SignalBar{1} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{0} % & \SignalBar{} % % ---- \\ \end{supertabular} \pagebreak \pagebreak \normalsize \maketitle ABDALLAH Rachma \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ABDOU Kassim \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle AHAMADI Irchadi \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{2} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{1} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle AHAMED Mikidadi \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ANSSURDINE Zaidou \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle BACAR MOUSTADRANE Rakchat \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle BOINA Chadia \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle CHANFI Fayçoil \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{2} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle CHARIF Djaël \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle COMBO Doulka-rynaini \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{2} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle MAGNELE Chamsidine \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle MBAROUKOU Dania \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{2} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle NIDHOIMI El-fahar \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle SAÏD Dalila \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{2} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle SAID OMAR Nadjoi \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{2} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle TSIMPOU Zoubert \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle SAID Rachida \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{3} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{1} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{2} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle IBRAHIM, Izaki \hfill \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Facture}\\ \hline \Cal 1 Multiplication & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Division & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 1 Pourcentage et somme & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Choix de la formule & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Partage en 3 familles & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Ascenseur}\\ \hline \Mod 1 Reconnaître la proportionnalité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Lecture de la hauteur & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Hauteur des étages & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Comparaison des temps & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 4 Calcul de la vitesse & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Réparations}\\ \hline \Rep 1 Reconnaître un losange & % \RepLevel{3} \\ \hline \Rai 2 Longueurs égales & % \RepLevel{0} \\ \hline \Mod 3 Reconnaître Pythagore & % \RepLevel{0} \\ \hline \Cal 3 Calculs de la longueur & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Courte paille}\\ \hline \Rai 1 Séléction & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 et 3 Calculer une probabilité & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Changement de situation & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 5 - Bricolage}\\ \hline \Mod 1 Km et dépassement & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rep 2 Placer les points et tracer & % \RepLevel{0} \\ \hline \Rai 3 Km parcourus & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 6 - Podium}\\ \hline \Com 1 Relier les programmes & % \RepLevel{0} \\ \hline \Com 2 Faire le 3e podium & % \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice Présentation}\\ \hline \Com Présentation & % \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \end{document} %%% Local Variables: %%% mode: latex %%% TeX-master: "master" %%% End: