\documentclass[a4paper,12pt]{article} \usepackage{myXsim} \usepackage{booktabs} \usepackage{longtable} \usepackage{geometry} \geometry{left=10mm,right=10mm, top=10mm} \renewcommand{\arraystretch}{1.5} \setlength{\columnseprule}{0pt} \title{DS7} \tribe{601} \date{} \begin{document} \maketitle Compétences évaluées \begin{itemize} \item \Rep Représenter \item \Mod Modéliser \item \Com Communiquer \item \Rai Raisonner \end{itemize} \begin{longtable}{lllll} \toprule {} & \multicolumn{4}{l}{level} \\ competence & Mod & Rep & Rai & Com \\ fullname & & & & \\ \midrule \endhead \midrule \multicolumn{3}{r}{{Continued on next page}} \\ \midrule \endfoot \bottomrule \endlastfoot ABDALLAH Laetitia & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ ABDALLAH Lina & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\ ABDILLAH Naib & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ ABDOU AHMED Zaher & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ ABDOU Samima & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\ ABOUTOIHI Nasra & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} \\ AHAMADI SAID Aynoudine & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} \\ AHMED Rayna & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\ AKIDACHI Youssouf & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} \\ ALAWI Naim & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{3} & \SignalBar{0} \\ ALI Estein & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} \\ ALLAOUI Nissouoiti & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ ANDHUME OUSSENI Any & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\ ANDRE DICK Arson & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} \\ ANLI Aboubacar & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\ ATTOUMANE SAID Onzaïrati & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\ ATTOUMANI OUSSENI Arlette & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ BACO Raissa & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\ CHARAFOU Bahati & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} \\ CHARF-EDDINE Iyane & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ DAOU Ismaël & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} \\ HALIFA El -enrif & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ HAMADA Nadjima-sophie & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\ HOUMADI Zahara & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\ IBRAHIM Nasser & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\ \end{longtable} \pagebreak \pagebreak \maketitle ABDALLAH Laetitia \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{1} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ABDALLAH Lina \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{3} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ABDILLAH Naib \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{.} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{0} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{2} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ABDOU AHMED Zaher \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{3} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{.} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ABDOU Samima \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{1} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{0} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ABOUTOIHI Nasra \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle AHAMADI SAID Aynoudine \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{.} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{.} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{0} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{1} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{.} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{.} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle AHMED Rayna \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{0} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{2} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle AKIDACHI Youssouf \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{2} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ALAWI Naim \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{0} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{.} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{.} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{1} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{0} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ALI Estein \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{2} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ALLAOUI Nissouoiti \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{1} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{2} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ANDHUME OUSSENI Any \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ANDRE DICK Arson \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{2} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ANLI Aboubacar \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{.} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{2} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{.} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{.} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{.} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ATTOUMANE SAID Onzaïrati \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{.} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{.} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{0} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{0} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{0} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle ATTOUMANI OUSSENI Arlette \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{.} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{.} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{1} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{.} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle BACO Raissa \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{0} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{.} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{0} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{0} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{.} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{.} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle CHARAFOU Bahati \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle CHARF-EDDINE Iyane \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{1} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle DAOU Ismaël \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{3} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle HALIFA El -enrif \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{1} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle HAMADA Nadjima-sophie \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{0} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{.} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{1} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{.} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle HOUMADI Zahara \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{1} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{.} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{0} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{0} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \maketitle IBRAHIM Nasser \begin{itemize} \item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2} \item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1} \item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2} \end{itemize} \noindent \begin{multicols}{2} \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\ \hline \Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{3} \\ \hline \Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{3} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\ \hline \Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\ \hline \Com Explications & \RepLevel{2} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\ \hline \Rep Unités & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\ \hline \Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\ \hline \Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \begin{tabular}{|p{6cm}|c|} \hline \multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\ \hline \Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\ \hline \Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{1} \\ \hline \end{tabular} \vfill \end{multicols} \pagebreak \end{document} %%% Local Variables: %%% mode: latex %%% TeX-master: "master" %%% End: