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Lecture de carte et algorithme avec les 6e pour l'année 2017-2018
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:date: 2017-08-26
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:modified: 2017-08-29
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:authors: Bertrand Benjamin
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:category: 6e
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:tags: Reperage, Algorithme
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:summary: Repérage sur une carte et algorithme de déplacement avec les 6e pour l'année 2017-2018.
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Étape 1
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Découverte du collège et de son emploi du temps. On distribue le `plan du collège <./plan_college_A4.pdf>`_ et on se déplace dans le collège pour repérer et nommer les bâtiments.
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Les élèves placent le nom des bâtiments sur la carte puis dessinent le trajet qu'ils vont faire chaque jour.
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Étape 2
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Se repérer sur un plan. Comment expliquer le trajet entre un point et un autre?
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Seul puis en groupe, on cherche une façon d'aider Abdou à retrouver son chemin.
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`Abdou retrouve son chemin <./retrouverChemin.pdf>`_
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Étape 3
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Communication d'un chemin entre deux élèves.
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Un élève a le plan avec le nom des bâtiments, pour l'autre tous les bâtiments sont identiques. Les élèves s'expliquent comment aller d'un point à un autre.
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`Plans pour 3 villes (à découper) <./plan_3villes.pdf>`_
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Étape 4
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Formalisation d'un chemin (algorithme) reliant deux points.
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Étape 5
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Pour aller plus loin, on peut essayer cette `tache complexe <http://clubmathswillyronis.free.fr/wp-content/uploads/Taches%20complexes/le%20plan%20de%20metro.pdf>`_ qui faire comparer le temps pris pour réaliser différents chemins.
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