48 lines
1.2 KiB
ReStructuredText
48 lines
1.2 KiB
ReStructuredText
Initiation à la proportionnalité avec les 6e pour l'année 2017-2018
|
|
###################################################################
|
|
|
|
:date: 2017-10-19
|
|
:modified: 2017-10-23
|
|
:authors: Bertrand Benjamin
|
|
:category: 6e
|
|
:tags: Opérations, Proportionnalite
|
|
:summary: Initiation aux situations de proportionnalité avec les 6e pour l'année 2017-2018.
|
|
|
|
|
|
Étape 1
|
|
=======
|
|
|
|
Banque de problèmes simples. Mise en place des stratégies.
|
|
|
|
Exercice 1 de `initiation à la proportionnalité <./E1-2_pb_prop.pdf>`_.
|
|
|
|
Bilan: les bonnes réponses bien rédigées des élèves.
|
|
|
|
Étape 2
|
|
=======
|
|
|
|
Perturbation de la situation de la proportionnalité. Certains problèmes ne peuvent pas avoir de réponses.
|
|
|
|
Exercice 2 de la fiche.
|
|
|
|
Étape 3
|
|
=======
|
|
|
|
|
|
Nouvelle `banque d'exercices <./E3_banque_prop.pdf>`_, attention aux situations non proportionnelles!!
|
|
On ne parle pas de proportionnalité encore.
|
|
|
|
`Tableau des grandeurs <./E3_tbl_reconnaitre_prop.pdf>`_.
|
|
La correction est reportée sur le cahier de bord avec l'introduction de la notion de grandeurs et de proportionnalité.
|
|
|
|
Étape 4
|
|
=======
|
|
|
|
Les élèves doivent créer 3 problèmes: un proportionnel, un non proportionnel et un où on ne peut pas savoir.
|
|
|
|
Étape 4
|
|
=======
|
|
|
|
Banque d'exercices à finir sur la durée.
|
|
|