2017-2018/Notes/601/report_DS6.tex

1528 lines
36 KiB
TeX

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\title{DS6}
\tribe{601}
\date{}
\begin{document}
\maketitle
Compétences évaluées
\begin{itemize}
\item \Rep Représenter
\item \Mod Modéliser
\item \Rai Raisonner
\item \Cal Calculer
\item \Com Communiquer
\end{itemize}
\begin{longtable}{llllll}
\toprule
{} & \multicolumn{5}{l}{level} \\
competence & Mod & Rep & Rai & Cal & Com \\
fullname & & & & & \\
\midrule
\endhead
\midrule
\multicolumn{3}{r}{{Continued on next page}} \\
\midrule
\endfoot
\bottomrule
\endlastfoot
ABDALLAH Laetitia & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\
ABDALLAH Lina & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
ABDILLAH Naib & \SignalBar{2} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
ABDOU AHMED Zaher & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} \\
ABDOU Samima & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
ABOUTOIHI Nasra & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} \\
AHAMADI SAID Aynoudine & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
AHMED Rayna & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
AKIDACHI Youssouf & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
ALAWI Naim & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{2} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\
ALI Estein & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} \\
ALLAOUI Nissouoiti & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
ANDHUME OUSSENI Any & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} \\
ANDRE DICK Arson & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
ANLI Aboubacar & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
ATTOUMANE SAID Onzaïrati & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\
BACO Raissa & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\
CHARAFOU Bahati & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} \\
CHARF-EDDINE Iyane & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\
DAOU Ismaël & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} \\
HALIFA El -enrif & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
HAMADA Nadjima-sophie & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
HOUMADI Zahara & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
IBRAHIM Nasser & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
\end{longtable}
\pagebreak
\pagebreak
\maketitle
ABDALLAH Laetitia
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDALLAH Lina
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{3} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{1} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDILLAH Naib
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{1} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDOU AHMED Zaher
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{3} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Explications& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDOU Samima
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{1} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Explications& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABOUTOIHI Nasra
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{3} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{3} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Explications& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHAMADI SAID Aynoudine
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{1} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHMED Rayna
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{3} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AKIDACHI Youssouf
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{3} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Explications& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALAWI Naim
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{0} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALI Estein
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{3} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{3} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Explications& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALLAOUI Nissouoiti
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{1} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Explications& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ANDHUME OUSSENI Any
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{3} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{3} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Explications& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ANDRE DICK Arson
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ANLI Aboubacar
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{1} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Explications& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ATTOUMANE SAID Onzaïrati
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{1} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
BACO Raissa
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{0} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
CHARAFOU Bahati
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{3} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Explications& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
CHARF-EDDINE Iyane
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
DAOU Ismaël
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{3} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{3} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Explications& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HALIFA El -enrif
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{1} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{1} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HAMADA Nadjima-sophie
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{1} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Explications& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HOUMADI Zahara
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{.} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Explications& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
IBRAHIM Nasser
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Dessin mystère}\\
\hline
1 Compléter le tableau& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Placer les points& \RepLevel{3} \\
\hline
3 Relier les points& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Symétrie}\\
\hline
1 Reconnaître symétrie& \RepLevel{0} \\
\hline
1 Trouver axes de symétrie& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Construire symétrique& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Problèmes}\\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Validité des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Explications& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\end{document}
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