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2017-2018
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2017-2018/Notes/302/report_DS3.tex

2065 lines
49 KiB
TeX
Raw Blame History

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\title{DS3}
\tribe{302}
\date{}
\begin{document}
\maketitle
Compétences évaluées
\begin{itemize}
\item \Cal Calculer
\item \Com Communiquer
\item \Rep Représenter
\item \Rai Raisonner
\item \Mod Modéliser
\item \Cher Chercher
\end{itemize}
\begin{longtable}{lllllll}
\toprule
{} & \multicolumn{6}{l}{level} \\
competence & Cher & Mod & Rep & Rai & Cal & Com \\
fullname & & & & & & \\
\midrule
\endhead
\midrule
\multicolumn{3}{r}{{Continued on next page}} \\
\midrule
\endfoot
\bottomrule
\endlastfoot
ABDALLAH ALLAOUI Taiassima & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} \\
ADANI Ismou & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} \\
AHAMADA Dhoulkamal & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
AHAMADI Asbahati & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
AHAMADI OUSSENI Ansufiddine & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} \\
AHAMED Fayadhi & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
AHMED SAID Hadaïta & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
ALI MADI Anissa & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
ALI Raydel & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
ATTOUMANE ALI Fatima & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
BACHIROU Elzame & \SignalBar{0} & \SignalBar{3} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{2} & \SignalBar{0} \\
BINALI Zalida & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
BOINA Abdillah mze limassi & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
BOUDRA Zaankidine & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
BOURA Kayssoiria & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
HALADI Asna & \SignalBar{3} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
HALIDI Soibrata & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{2} & \SignalBar{0} \\
HAMEDALY Doulkifly & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} \\
IBRAHIM Nassur & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
MOHAMED Nadia & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
MOUHOUDHOIRE Izak & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
MOUSSRI Bakari & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
SAKOTRA Claudiana & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} \\
SAÏD Fatoumia & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{0} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
TOUFAIL Salahou & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
\end{longtable}
\pagebreak
\pagebreak
\maketitle
ABDALLAH ALLAOUI Taiassima
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{0} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{.} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{0} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ADANI Ismou
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHAMADA Dhoulkamal
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{1} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHAMADI Asbahati
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{1} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHAMADI OUSSENI Ansufiddine
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHAMED Fayadhi
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{1} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHMED SAID Hadaïta
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{1} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{2} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALI MADI Anissa
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{0} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALI Raydel
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{2} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ATTOUMANE ALI Fatima
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{1} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
BACHIROU Elzame
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{.} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{.} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{.} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{0} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
BINALI Zalida
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{0} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
BOINA Abdillah mze limassi
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
BOUDRA Zaankidine
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{0} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
BOURA Kayssoiria
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{.} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{.} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HALADI Asna
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{.} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{3} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{3} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HALIDI Soibrata
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{1} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HAMEDALY Doulkifly
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{0} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{0} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{0} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{1} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{1} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
IBRAHIM Nassur
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{1} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{1} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
MOHAMED Nadia
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
MOUHOUDHOIRE Izak
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
MOUSSRI Bakari
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{.} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{.} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{.} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{.} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
SAÏD Fatoumia
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{1} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{0} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
SAKOTRA Claudiana
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{0} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{1} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{2} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{3} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
TOUFAIL Salahou
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 -QCM}\\
\hline
& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2}\\
\hline
Explications des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Formule tableur& \RepLevel{3} \\
\hline
Choix des opérations& \RepLevel{2} \\
\hline
Manipulation des grands nombres& \RepLevel{.} \\
\hline
Comparaison& \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3}\\
\hline
1 Démontrer parallèle& \RepLevel{1} \\
\hline
2 Reconnaître Thalès& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Calculer EC& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Rédaction& \RepLevel{3} \\
\hline
2 Conversions& \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{4cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4}\\
\hline
Utiliser les bonnes informations& \RepLevel{2} \\
\hline
Choix des calculs& \RepLevel{2} \\
\hline
Reconnaître fractions& \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\end{document}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End:
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