2017-2018/3ePasserelles/index.rst

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Organisation de l'année 2017-2018 pour les 3e passerelles
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:date: 2017-08-28
:modified: 2018-01-02
:tags: Progression
:category: 3e
:authors: Bertrand Benjamin
:summary: Organisation de l'année avec les 3e passerelles pour l'année 2017-2018
Progression sur l'année
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L'idéal serait de faire une tache complexe par période.
Les séquences sont regroupées en 3 catégories:
- G: géométrie
- GD: gestion de données
- N: Nombres et calculs
- U: unités et grandeurs
Période 1
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Nous réservons 1h d'initiation à la programmation avec Scratch.
- N: `Choix d'opérations <./Nombres_Calculs/Choix3operations/>`_
- G: `Figures géométriques <./Geometrie/Manipulation_longueurs/>`_
- GD: `Lecture de graphique et de tableau <./Gestion_donnees/Lecture_tableau_graphiques/>`_
- N: Priorités de calculs
Période 2
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Nous réservons 1h à la programmation avec Scratch.
- GD: `Proportionnalité <./Gestion_donnees/Proportionnalite1/>`_
- N: `Fraction <./Nombres_Calculs/Fractions/`_
- N: `Facture <./Gestion_donnees/Facture/>`_
- N: `Découverte du calcul littéral <./Nombres_Calculs/Calcul_litteral/>`_
Période 3
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Aucune heure n'est dédié à Scratch, par contre les heures en salle informatique sont utilisés pour faire du tableur et du Géogébra.
- G: Aire
- GD: Initiation aux probabilités
- N: Programme de calculs et calcul littéral
- GD: Calcul littéral et formules
- GD: Problèmes du type linéaire ou affine.
Période 4
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Du temps a été consacré à la préparation à l'oral du brevet.
Période 5
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