Après les présentations et la première série de questions flashs, nous allons commencer à faire le bilan de ce qui a été travaillé depuis le début de l'année avec l'ancienne professeur.
Sans avoir accès au cahier de cours, les élèves seuls doivent faire une liste de ce qu'ils ont travaillé depuis le début de l'année. Puis en groupe, ils vont compléter cette liste en y ajoutant une phrase pour décrire l'item. Enfin en plénière, nous allons regrouper tout ce qui a été fait.
Le but n'est pas non plus d'y passer l'heure. Cinq minutes par étape semble pas mal déjà.
