diff --git a/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-1.pdf b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-1.pdf new file mode 100644 index 0000000..a086fda Binary files /dev/null and b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-1.pdf differ diff --git a/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-1.tex b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-1.tex new file mode 100755 index 0000000..f607aab --- /dev/null +++ b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-1.tex @@ -0,0 +1,57 @@ +\documentclass[a4paper,10pt]{classPres} +\usepackage{tkz-fct} + +\author{} +\title{} +\date{} + +\begin{document} +\begin{frame}{Questions flashs} + \begin{center} + \huge 30 secondes par calcul + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 1} + \huge Maximum de + \[ + -4 \qquad -2 \qquad -5 + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 2} + \huge + Réduire l'expression + \[ + 4 + 3x - 3 + 2 = + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 3} + \huge + \[ + 10 - 3\times5 = + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 4} + \huge + Combien vaut les $\dfrac{1}{4}$ de 8\euro? + \begin{center} + \begin{tikzpicture}[scale=2] + \foreach \x in {1,...,4} {% + \draw (\x,0) circle (0.4cm) node {1\euro}; + \draw (\x,1) circle (0.4cm) node {1\euro}; + } + \end{tikzpicture} + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Fin} + \begin{center} + \huge On retourne son papier. + \end{center} +\end{frame} + + +\end{document} diff --git a/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-2.pdf b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-2.pdf new file mode 100644 index 0000000..64d8908 Binary files /dev/null and b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-2.pdf differ diff --git a/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-2.tex b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-2.tex new file mode 100755 index 0000000..ae31425 --- /dev/null +++ b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-2.tex @@ -0,0 +1,57 @@ +\documentclass[a4paper,10pt]{classPres} +\usepackage{tkz-fct} + +\author{} +\title{} +\date{} + +\begin{document} +\begin{frame}{Questions flashs} + \begin{center} + \huge 30 secondes par calcul + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 1} + \huge Maximum de + \[ + -2,5 \qquad -3 \qquad -2,4 + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 2} + \huge + Réduire l'expression + \[ + 4 + 3x - 3x + 2 + x = + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 3} + \huge + \[ + 5(3\times5 - 13) = + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 4} + \huge + Combien vaut les $\dfrac{2}{3}$ de 12\euro? + \begin{center} + \begin{tikzpicture}[scale=2] + \foreach \x in {1,...,6} {% + \draw (\x,0) circle (0.4cm) node {1}; + \draw (\x,1) circle (0.4cm) node {1}; + } + \end{tikzpicture} + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Fin} + \begin{center} + \huge On retourne son papier. + \end{center} +\end{frame} + + +\end{document} diff --git a/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-3.pdf b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-3.pdf new file mode 100644 index 0000000..d0de687 Binary files /dev/null and b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-3.pdf differ diff --git a/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-3.tex b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-3.tex new file mode 100755 index 0000000..622baad --- /dev/null +++ b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_20-3.tex @@ -0,0 +1,57 @@ +\documentclass[a4paper,10pt]{classPres} +\usepackage{tkz-fct} + +\author{} +\title{} +\date{} + +\begin{document} +\begin{frame}{Questions flashs} + \begin{center} + \huge 30 secondes par calcul + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 1} + \huge Maximum de + \[ + -3 \qquad -42 \qquad -10 + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 2} + \huge + Réduire l'expression + \[ + 10x + 3 - 5x - 1 = + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 3} + \huge + \[ + 4\times5 - 2\times9 = + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 4} + \huge + Combien vaut les $\dfrac{3}{4}$ de 8\euro? + \begin{center} + \begin{tikzpicture}[scale=2] + \foreach \x in {1,...,4} {% + \draw (\x,0) circle (0.4cm) node {1\euro}; + \draw (\x,1) circle (0.4cm) node {1\euro}; + } + \end{tikzpicture} + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Fin} + \begin{center} + \huge On retourne son papier. + \end{center} +\end{frame} + + +\end{document} diff --git a/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/fiche_eval.pdf b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/fiche_eval.pdf new file mode 100644 index 0000000..7b0f5a0 Binary files /dev/null and b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/fiche_eval.pdf differ diff --git a/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/fiche_eval.svg b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/fiche_eval.svg new file mode 100644 index 0000000..8aebb13 --- /dev/null +++ b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/fiche_eval.svg @@ -0,0 +1,277 @@ + + + + + + + + + + + + + image/svg+xml + + + + + + + + Nom, prénom: Classe :Série 1Série 2Série 3Série 4Série 5Série 6Série 7 + + + + + + + + Nom, prénom: Classe :Série 1Série 2Série 3Série 4Série 5Série 6Série 7 + + + + + + + + + diff --git a/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/index.rst b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/index.rst new file mode 100644 index 0000000..35d1950 --- /dev/null +++ b/StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/index.rst @@ -0,0 +1,33 @@ +Questions flashs avec les 5e de St Laurent +########################################## + +:date: 2019-04-26 +:modified: 2019-04-26 +:tags: Questions flashs +:category: 5e +:authors: Bertrand Benjamin +:summary: Quatre questions flashs à chaque début de cours pour les 5e en 2018-2019 + +Chaque début de cours commence par 4 questions. Les élèves ont tracé un tableau à 4 colonnes à la fin de leur cahier de recherche. Ils ne doivent écrire que la réponse aucune justification ne leur ai demandé. + +La correction se fait en plénière. Ce moment doit être un moment d'échange. On cherche à donner la bonne réponse mais surtout d'expliquer comment l'atteindre. On essayera de faire ressortir la diversité des méthodes pour atteindre le résultats et éventuellement les astuces que les élèves auront trouvées. + +Le dernier "calcul mental" de la semaine est évalué (`fiche d'évaluation <./fiche_eval.pdf>`_). + +Période 5 +========= + +- Semaine 1: Priorité, comparaison décimaux, proportionnalité, aire/périmètre +`QF_19_05_06-1.pdf <./QF_19_05_06-1.pdf>`_ `QF_19_05_06-1.tex <./QF_19_05_06-1.tex>`_ +`QF_19_05_06-2.pdf <./QF_19_05_06-2.pdf>`_ `QF_19_05_06-2.tex <./QF_19_05_06-2.tex>`_ + +- Semaine 2: Priorité, réduction expression, soustraction négative, proportionnalité +`QF_19_05_13-1.pdf <./QF_19_05_13-1.pdf>`_ `QF_19_05_13-1.tex <./QF_19_05_13-1.tex>`_ +`QF_19_05_13-2.pdf <./QF_19_05_13-2.pdf>`_ `QF_19_05_13-2.tex <./QF_19_05_13-2.tex>`_ +`QF_19_05_13-3.pdf <./QF_19_05_13-3.pdf>`_ `QF_19_05_13-3.tex <./QF_19_05_13-3.tex>`_ +`QF_19_05_13-4.pdf <./QF_19_05_13-4.pdf>`_ `QF_19_05_13-4.tex <./QF_19_05_13-4.tex>`_ + +- Semaine 3: comparaisons relatifs, réduction expression, priorité, fractions de quantité +`QF_19_05_20-1.tex <./QF_19_05_20-1.tex>`_ `QF_19_05_20-1.pdf <./QF_19_05_20-1.pdf>`_ +`QF_19_05_20-2.tex <./QF_19_05_20-2.tex>`_ `QF_19_05_20-2.pdf <./QF_19_05_20-2.pdf>`_ +`QF_19_05_20-3.tex <./QF_19_05_20-3.tex>`_ `QF_19_05_20-3.pdf <./QF_19_05_20-3.pdf>`_