Feat: Questions flashs pour les 5e
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StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-1.pdf
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StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-1.pdf
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56
StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-1.tex
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StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-1.tex
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\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\huge 30 secondes par calcul
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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\huge
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\[
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3 (2 + 9) =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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\huge
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Réduire l'expression
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\[
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3x + 5x + 3 - 1 =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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\huge
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\[
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41 - 78 =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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\huge
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Calculer l'aire du triangle bleu
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\begin{center}
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\begin{tikzpicture}
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\filldraw[very thick, fill=blue!60] (-2,3) -- (-2,0) -- (3,3) -- cycle;
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\draw (-4,4.5) node {$1cm$};
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\draw[step=1] (-4,-1) grid (5,5);
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\end{tikzpicture}
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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\huge On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-2.pdf
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BIN
StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-2.pdf
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\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\huge 30 secondes par calcul
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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\huge
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\[
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3 (2\times3 - 4) =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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\huge
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Réduire l'expression
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\[
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|
3x + 10 + 3 - x =
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|
\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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\huge
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\[
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|
25 - 87 =
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|
\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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\huge
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3 voitures mesures 10m.
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Combien de voitures faut-il pour mesurer 50m?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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|
\huge On retourne son papier.
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|
\end{center}
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|
\end{frame}
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\end{document}
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BIN
StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-3.pdf
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BIN
StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-3.pdf
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\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\huge 30 secondes par calcul
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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\huge
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\[
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(3 + 4\times2) + 5 =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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\huge
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Réduire l'expression
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\[
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5 + 10x - 8 + 2x =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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\huge
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\[
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|
2,3 - 4 =
|
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|
\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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\huge
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|
Il faut 4 bancs pour assoir 6 personnes.
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Combien de bancs ai-je besoin pour 42 personnes?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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|
\begin{center}
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|
\huge On retourne son papier.
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|
\end{center}
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|
\end{frame}
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\end{document}
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BIN
StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-4.pdf
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BIN
StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-4.pdf
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StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-4.tex
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StLaurentGrandvaux/5e/Questions_Flashs/QF_19_05_13-4.tex
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\documentclass[a4paper,10pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\huge 30 secondes par calcul
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|
\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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\huge
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\[
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10 + 4 \times 4 =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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|
\huge
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|
Réduire l'expression
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|
\[
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||||||
|
6x + 4 + 2x + 3 =
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|
\]
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\end{frame}
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|
\begin{frame}{Calcul 3}
|
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|
\huge
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||||||
|
\[
|
||||||
|
34 - 71 =
|
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|
\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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\huge
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4kg de fraises coûtent 10\euro.
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Combien de kilo puis-je acheter avec 50\euro?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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|
\huge On retourne son papier.
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|
\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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