Feat: Bilan sur les aires avec les 6e

StLaurentGrandvaux/6e/Aire/B2_rectange_manipulations.tex

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+\documentclass[a4paper,12pt]{article}
+\usepackage{myXsim}
+
+\title{Aire - bilan}
+\tribe{Cinquième}
+\date{Mai 2019}
+
+\pagestyle{empty}
+
+\newcommand{\cours}{
+Certain élèves ont trouvé des calculs pour éviter d'avoir à compter les unités dans les rectangles:
+
+\hspace{2cm}
+\begin{tikzpicture}[scale=0.7]
+    \filldraw[very thick, fill=gray!60] (-3,3) -- (-3,0) -- (4,0) -- (4,3) -- cycle;
+    \draw[step=1] (-6,-1) grid (5,4);
+\end{tikzpicture}
+
+On a aussi trouvé des astuces pour mesurer l'aire quand les carreaux ne sont pas entiers:
+
+\vspace{2cm}
+
+\begin{tikzpicture}[scale=0.7]
+    \filldraw[very thick, fill=gray!60] (-4,3) -- (-2,0) -- (5,0) -- (3,3) -- cycle;
+    \draw[step=1] (-6,-1) grid (6,4);
+\end{tikzpicture}
+
+\textbf{\icon{mine-explosion}Attention:}
+}
+
+
+\begin{document}
+
+
+\cours
+\vfill
+\cours
+\vfill
+
+\end{document}
+
+%%% Local Variables: 
+%%% mode: latex
+%%% TeX-master: "master"
+%%% End:
+