\documentclass[a5paper,10pt]{article} \usepackage{myXsim} \title{Annales: inspirée de Amérique du Nord 2018} \tribe{Terminal ES-L} \date{Septembre 2018} \renewcommand{\arraystretch}{1} \begin{document} \begin{exercise}[subtitle={Inspiré d'Amérique du Nord 2018}] On appelle fonction \textbf{satisfaction} toute fonction dérivable qui prend ses valeurs entre 0 et 100. Lorsque la fonction \textbf{satisfaction} atteint la valeur 100, on dit qu’il y a \textbf{saturation}. On définit aussi la fonction \textbf{envie} comme la fonction dérivée de la fonction \textbf{satisfaction}. On dira qu’il y a \textbf{souhait} lorsque la fonction \textbf{envie} est positive ou nulle et qu’il y a \textbf{rejet} lorsque la fonction \textbf{envie} est strictement négative. Un étudiant prépare un concours, pour lequel sa durée de travail varie entre 0 et 6 heures par jour. Il modélise sa satisfaction en fonction de son temps de travail quotidien par la fonction \textbf{satisfaction} $f$ dont la formule est donnée ci-dessous (x est exprimé en heures): \[ f(x) = -\frac{194}{18} x^2 + \frac{197}{3}x \] \begin{enumerate} \item Quelle est la \textbf{satisfaction} de cet étudiant au bout de 1h, 4h et 6h de travail? \item Déterminer combien de temps dure la période de \textbf{souhait}? \item Cet étudiant arrivera-t-il à atteindre la saturation? \item Combien de fois dans la journée, l'étudiant atteindra-t-il une satisfaction égale à 50? \item Pensez-vous que cette fonction modélise correctement la \textbf{satisfaction} que peu avoir un étudiant au cours d'une journée de préparation? \end{enumerate} \end{exercise} \begin{exercise}[subtitle={Un peu de techinque}] \begin{enumerate} \item Résoudre l'inéquation suivante \[ -2x^2 + x + 8 \leq 0 \] \item Étudier les variations des fonctions suivantes \[ f(x) = 2x^3 + 5x^2 + 10 \] \[ g(x) = 6x^2 - 5x - 7 \] \end{enumerate} \end{exercise} \end{document} %%% Local Variables: %%% mode: latex %%% TeX-master: "master" %%% End: