2019-2020/1ST/Questions_Flash/P1/QF_19_09_23-2.tex

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2020-05-05 07:53:14 +00:00
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
Première ST 2
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\begin{tabular}{|*{4}{c|}}
\hline
Section/regime & Interne & Externe & Total \\
\hline
1ST & 10 & 15 & 25 \\
\hline
1G & 14 & 17 & 31 \\
\hline
Total & 24 & 32 & 56 \\
\hline
\end{tabular}
Quelle est la fréquence marginale d'élève en 1G?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
Une objet coûte \np{1000}\euro. Son prix baisse de 10\% puis encore une augmentation de 10\%.
Quel est son nouveau prix?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
Faire le calcul
\[
\frac{2}{2} + \frac{3}{5} =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
Développer puis réduire l'expression
\[
A = 4x(2x-1) + 4x
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}