\documentclass[a4paper,10pt]{article} \usepackage{tasks} \usepackage{myXsim} \title{DM 1 -- CHEVASSUS-A-L'ANTOINE Ioan} \tribe{Première technologique} \date{15 novembre 2019} \xsimsetup{ solution/print = false } \begin{document} \maketitle \begin{exercise}[subtitle={Automatismes}] \begin{enumerate} \item Développer puis réduire les expressions suivantes \begin{multicols}{3} \begin{enumerate} \item $A = - 7x^{2} - 3x + 1x - 9$ \item $B = - 7x^{2} - 1x^{2} - 9x - 6 - 6x$ \item $C = 1(1x + 9)$ \item $D = - 9x(- 3x + 10)$ \item $E = (- 10x - 10)(5x - 4)$ \item $F = (5x + 5)^{2}$ \end{enumerate} \end{multicols} \item Faire les calculs en détaillant les étapes \begin{multicols}{2} \begin{enumerate} \item $\dfrac{10}{8} + \dfrac{8}{8}$ \item $\dfrac{6}{9} + \dfrac{9}{45}$ \item $\dfrac{9}{6} + \dfrac{3}{5}$ \item $\dfrac{8}{6} \times \dfrac{3}{7}$ \end{enumerate} \end{multicols} \item Résoudre les équations et l'inéquation suivantes \begin{multicols}{3} \begin{enumerate} \item $9x + 9 = 0$ \item $9x - 9 = - 3x - 1$ \item $- 2x - 4 \leq 0$ \end{enumerate} \end{multicols} \end{enumerate} \end{exercise} \begin{solution} \begin{enumerate} \item Pas de correction disponible... \item Faire les calculs en détaillant les étapes \begin{multicols}{2} \begin{enumerate} \item $\dfrac{10}{8} + \dfrac{8}{8} = \dfrac{18}{8}$ \item $\dfrac{6}{9} + \dfrac{9}{45} = \dfrac{39}{45}$ \item $\dfrac{9}{6} + \dfrac{3}{5} = \dfrac{63}{30}$ \item $\dfrac{8}{6} \times \dfrac{3}{7} = \dfrac{24}{42}$ \end{enumerate} \end{multicols} \item Résoudre les équations et l'inéquation suivantes \begin{multicols}{3} \begin{enumerate} \item $x = -\dfrac{9}{9}}$ \item $x = \frac{- 8}{12}$ \item $x \geq -\dfrac{- 4}{- 2}}$ \end{enumerate} \end{multicols} \end{enumerate} \end{solution} \begin{exercise}[subtitle={Taux de variations}] Soit $f$ la fonction définie par \[ f(x) = x^{2} - 9 \] \begin{enumerate} \item Compléter le tableau de valeur suivant \begin{center} \begin{tabular}{|c|*{11}{c|}} \hline x & -5 & -4 & -3 & -2 & -1 & 0 & 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \\ \hline f(x) &&&&&&&&&&&\\ \hline \end{tabular} \end{center} \item Tracer la représentation graphique de la fonction $f$. \item \begin{enumerate} \item Quelle est l'image de 1 par la fonction $f$? \item Lire graphiquement et en laissant les traits de constructions la valeur de ou des antécédents de 1. \item Combien d'antécédent a la valeur 0? \end{enumerate} \item Résoudre graphiquement $ f(x) > - 1$. \item Calculer le taux de variation entre les valeurs suivantes puis interpréter les résultats. \begin{enumerate} \item $x_1 = - 2$ et $x_2 = - 1$ \item $x_3 = - 2$ et $x_4 = 4$ \end{enumerate} \end{enumerate} \end{exercise} \begin{solution} \begin{enumerate} \item Compléter le tableau de valeur suivant \begin{center} \begin{tabular}{|c|*{11}{c|}} \hline x & -5 & -4 & -3 & -2 & -1 & 0 & 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \\ \hline f(x) & 16 & 7 & 0 & - 5 & - 8 & - 9 & - 8 & - 5 & 0 & 7 & 16 \\ \hline \end{tabular} \end{center} \item Pas de correction \item \begin{enumerate} \item L'image de 1 est $f(1) = - 8$ \item On a 2 antécédents $- 3.1622776601683795$ et $3.1622776601683795$ \item 2 antécédents \end{enumerate} \item $\intOO{-\infty}{- 2.8284271247461903} \cup \intOO{- 2.8284271247461903}{+\infty}$ \item Calculer le taux de variation entre les valeurs suivantes puis interpréter les résultats. \begin{enumerate} \item \[ \frac{f(x_2) - f(x_1)}{x_2-x_1} = \frac{- 8 - - 5}{- 1-- 2} = \dfrac{- 3}{1} \] \item \[ \frac{f(x_4) - f(x_3)}{x_4-x_3} = \frac{7 - - 5}{4-- 2} = \dfrac{12}{6} \] \end{enumerate} \end{enumerate} \end{solution} \end{document} %%% Local Variables: %%% mode: latex %%% TeX-master: "master" %%% End: