\documentclass[a4paper,10pt]{article} \usepackage{tasks} \usepackage{myXsim} \title{DM 1 -- GEORGES Noam} \tribe{Première technologique} \date{15 novembre 2019} \xsimsetup{ solution/print = false } \begin{document} \maketitle \begin{exercise}[subtitle={Automatismes}] \begin{enumerate} \item Développer puis réduire les expressions suivantes \begin{multicols}{3} \begin{enumerate} \item $A = - 5x^{2} - 3x - 1x - 6$ \item $B = - 8x^{2} - 2x^{2} + 1x + 10 + 8x$ \item $C = 2(7x - 6)$ \item $D = - 10x(7x + 7)$ \item $E = (8x - 4)(9x - 5)$ \item $F = (2x - 4)^{2}$ \end{enumerate} \end{multicols} \item Faire les calculs en détaillant les étapes \begin{multicols}{2} \begin{enumerate} \item $\dfrac{6}{7} + \dfrac{6}{7}$ \item $\dfrac{2}{4} + \dfrac{10}{32}$ \item $\dfrac{9}{3} + \dfrac{6}{2}$ \item $\dfrac{5}{4} \times \dfrac{8}{9}$ \end{enumerate} \end{multicols} \item Résoudre les équations et l'inéquation suivantes \begin{multicols}{3} \begin{enumerate} \item $- 2x - 8 = 0$ \item $2x - 1 = 2x + 6$ \item $- 5x - 3 \leq 0$ \end{enumerate} \end{multicols} \end{enumerate} \end{exercise} \begin{solution} \begin{enumerate} \item Pas de correction disponible... \item Faire les calculs en détaillant les étapes \begin{multicols}{2} \begin{enumerate} \item $\dfrac{6}{7} + \dfrac{6}{7} = \dfrac{12}{7}$ \item $\dfrac{2}{4} + \dfrac{10}{32} = \dfrac{26}{32}$ \item $\dfrac{9}{3} + \dfrac{6}{2} = \dfrac{36}{6}$ \item $\dfrac{5}{4} \times \dfrac{8}{9} = \dfrac{40}{36}$ \end{enumerate} \end{multicols} \item Résoudre les équations et l'inéquation suivantes \begin{multicols}{3} \begin{enumerate} \item $x = -\dfrac{- 8}{- 2}}$ \item $x = \frac{- 7}{0}$ \item $x \geq -\dfrac{- 3}{- 5}}$ \end{enumerate} \end{multicols} \end{enumerate} \end{solution} \begin{exercise}[subtitle={Taux de variations}] Soit $f$ la fonction définie par \[ f(x) = x^{2} - x - 6 \] \begin{enumerate} \item Compléter le tableau de valeur suivant \begin{center} \begin{tabular}{|c|*{11}{c|}} \hline x & -5 & -4 & -3 & -2 & -1 & 0 & 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \\ \hline f(x) &&&&&&&&&&&\\ \hline \end{tabular} \end{center} \item Tracer la représentation graphique de la fonction $f$. \item \begin{enumerate} \item Quelle est l'image de 1 par la fonction $f$? \item Lire graphiquement et en laissant les traits de constructions la valeur de ou des antécédents de 1. \item Combien d'antécédent a la valeur 0? \end{enumerate} \item Résoudre graphiquement $ f(x) > 2$. \item Calculer le taux de variation entre les valeurs suivantes puis interpréter les résultats. \begin{enumerate} \item $x_1 = - 2$ et $x_2 = 1$ \item $x_3 = 0$ et $x_4 = 4$ \end{enumerate} \end{enumerate} \end{exercise} \begin{solution} \begin{enumerate} \item Compléter le tableau de valeur suivant \begin{center} \begin{tabular}{|c|*{11}{c|}} \hline x & -5 & -4 & -3 & -2 & -1 & 0 & 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \\ \hline f(x) & 24 & 14 & 6 & 0 & - 4 & - 6 & - 6 & - 4 & 0 & 6 & 14 \\ \hline \end{tabular} \end{center} \item Pas de correction \item \begin{enumerate} \item L'image de 1 est $f(1) = - 6$ \item On a 2 antécédents $- 2.192582403567252$ et $3.192582403567252$ \item 2 antécédents \end{enumerate} \item $\intOO{-\infty}{- 2.3722813232690143} \cup \intOO{- 2.3722813232690143}{+\infty}$ \item Calculer le taux de variation entre les valeurs suivantes puis interpréter les résultats. \begin{enumerate} \item \[ \frac{f(x_2) - f(x_1)}{x_2-x_1} = \frac{- 6 - 0}{1-- 2} = \dfrac{- 6}{3} \] \item \[ \frac{f(x_4) - f(x_3)}{x_4-x_3} = \frac{6 - - 6}{4-0} = \dfrac{12}{4} \] \end{enumerate} \end{enumerate} \end{solution} \end{document} %%% Local Variables: %%% mode: latex %%% TeX-master: "master" %%% End: