\documentclass[a4paper,10pt]{article} \usepackage{myXsim} % Title Page \title{Espérance} \tribe{Première technologique} \date{Avril 2020} % \usepackage{booktabs} % \renewcommand{\arraystretch}{0.7} \pagestyle{empty} \geometry{left=10mm,right=10mm, top=10mm} \setlength\parindent{0pt} \begin{document} \begin{exercise}[subtitle={QCM impossible}] Extrêmement énervé par le confinement, un professeur donne un QCM avec 3 questions impossibles et incompréhensibles à ses élèves. À chaque question, il y a 4 réponses possibles mais une seule est juste. Les élèves plein de bonne volonté répondent au QCM mais comme ils ne comprennent rien aux questions, ils répondent au hasard. On note $X$ la variable aléatoire qui compte le nombre de bonne réponse qu'a eu un élève. \begin{enumerate} \item Faire un arbre modélisant la situation. \item Quelle est la loi de variable aléatoire $X$? \item Tracer le tableau décrivant les probabilités de $X$. \item En moyenne combien de bonne réponse les élèves peuvent-ils espérer avoir? \end{enumerate} \end{exercise} \begin{exercise}[subtitle={Loi binomiale}] Soit $X$ une variable aléatoire qui suit une loi binomiale $\mathcal{B}(4, 0.2)$. \begin{enumerate} \item Tracer un arbre représentant $X$. \item Calculer les quantités suivantes \[ P(X = 1) \qquad \qquad P(X \geq 2) \] \item Calculer l'espérance de $X$ \end{enumerate} \end{exercise} \end{document}