92 lines
2.7 KiB
ReStructuredText
92 lines
2.7 KiB
ReStructuredText
Organisation de l'année 2019-2020 en terminale ES
|
|
#################################################
|
|
|
|
:date: 2020-03-06
|
|
:modified: 2020-05-28
|
|
:authors: Bertrand Benjamin
|
|
:category: TESL
|
|
:tags: Progression
|
|
:summary: Organisation de l'année 2019-2020 en terminale ES
|
|
|
|
|
|
Progression
|
|
===========
|
|
|
|
Grosso modo, je pars pour environ 32 semaines de cours (avec surement une de moins pour le bac blanc).
|
|
|
|
J'ai partagé le programme en 17 chapitres. On passera en moyenne 1,8 semaine par chapitre. À raison de 4h par semaine, ça fait 7,3h par chapitre auxquelles on va devoir enlever les devoirs.
|
|
|
|
Abréviations:
|
|
|
|
- (S): suite
|
|
- (PS): Probabilité et statistiques
|
|
- (Con): Continuité et convexité
|
|
- (Exp): Exponentiel
|
|
- (ln): Logarithme
|
|
- (Int): Intégration
|
|
|
|
Période 1 (7semaines)
|
|
---------------------
|
|
|
|
- (S): `Suite arithmétiques et géométriques <./Suites/Modelisation_arith_geo/>`_
|
|
- (PS): `Loi uniforme <./Probabilte_statistiques/Loi_uniforme/>`_
|
|
- (Con): `Étude graphique de fonctions <./Continuite_convexite/Etude_Graphique/>`_
|
|
|
|
Thèmes questions flashs:
|
|
|
|
- Pourcentage (évolution et proportion)
|
|
- Probabilité élémentaire
|
|
- Équation et inéquation premier degré
|
|
- Évaluer une fonction
|
|
|
|
Devoir maison:
|
|
|
|
- Étude polynôme deg 2
|
|
- Calcul dérivé
|
|
- Suite
|
|
- Variable aléatoire
|
|
|
|
Période 2 (7semaines)
|
|
---------------------
|
|
|
|
- (Exp): `Prolongement continue des suites géométriques vers les fonctions puissances <./Exponentielle/Prolongement_continue/>`_
|
|
- (PS): `Probabilité conditionnelles <./Probabilte_statistiques/Probabilite_conditionnelle/>`_
|
|
- (Con): Étude de fonctions - skipped!
|
|
- (S): `Limite, somme et Suite arithméticogéométrique <./Suites/Limite_ArithmeticoGeo/>`_
|
|
|
|
Période 3 (7semaines)
|
|
---------------------
|
|
|
|
- (Exp): `Étude de la fonction exponentiel <./Exponentielle/Etude_fonction/>`_
|
|
- (Int): `Aire sous la courbe <./Integration/Aire_courbe/>`_
|
|
- (PS): `Loi binomiale <./Probabilte_statistiques/Loi_binomiale/>`_ et `Loi normale <./Probabilte_statistiques/Loi_densite/>`_
|
|
|
|
Période 4 (6semaines - 1 semaine du Bac blanc)
|
|
----------------------------------------------
|
|
|
|
- (ln): `Inverser l'exponentielle <./Logarithme/Relation_fonctionnelle/>`_
|
|
- (Int): `Primitive, inverse de la dérivation <./Integration/Primitive/>`_
|
|
|
|
Période 5 (4-5semaines)
|
|
-----------------------
|
|
|
|
- (ln): `Étude de la fonction ln <./Logarithme/Etude_fonction/>`_
|
|
- (PS): Loi normale
|
|
- (PS): `Estimation et fluctuation <./Probabilte_statistiques/Intervalle_fluctuation_confiance/>`_
|
|
|
|
Séance inaugurale
|
|
=================
|
|
|
|
`Présentation de l'année <./pres_inaugurale.pdf>`_
|
|
|
|
Réflexions
|
|
==========
|
|
|
|
Grandes lignes du programmes:
|
|
|
|
- Passage du discret au continu:
|
|
- Proba discrète vers proba continue
|
|
- Suite géométrique vers exponentielle
|
|
- Calculer une aire sous la courbe
|
|
|