Bilan: Les différentes croissances leur représentation graphique et les outils de calculs (variations absolue, coefficient multiplicateur et taux de variation)
En groupe les élèves choisissent un jeu de données. Ils n'étudient pas les dernières valeurs et construisent des prévisions en se basant sur les deux modèles. On leur demandera un regard critique sur les modèles.
Documents pour mettre en lumière la loi de Maltus.
Reprise des deux documents du livre avec une question sur la description des deux modèles rentrés. À partir d'un jeu de données, ils doivent trouver les limites des modèles exponentiel. Conclusion avec le modèle logistique.
