2020-2021/TST/Questions_Flash/P1/QF_20_09_07-3.tex

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2020-09-06 08:22:09 +00:00
\documentclass[12pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
Terminale ST
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\vfill
80\% des stylos acheté dans une grande surface sont bleu.
\vfill
Cette grande surface compte acheter \np{20000} stylos.
\vfill
Combien de stylos bleu doit elle acheter?
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\vfill
La grande surface vend ses stylos bleu 1\euro20.
\vfill
Elle souhaite faire une promotion et les vendre 20\% moins cher.
\vfill
Quel sera la prix d'un stylos?
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
Développer l'expression
\[
f(x) = (-x-2)(3x+4)
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\vfill
Quelle est l'image de 3 par la fonction $f$?
\vfill
\begin{tikzpicture}
\tkzInit[xmin=0,xmax=10,
ymin=0,ymax=1.2,ystep=0.2]
\tkzGrid
\tkzAxeXY
\tkzClip
\tkzFct[thick,color=red,domain=0.55:10]{(\x*\x+\x-1)/(\x**3)}
\tkzText(3,-0.3){\textbf{Courbe de} $\mathbf{f}$}
\tkzDefPointByFct(3)
\tkzText[above right,text=red](tkzPointResult){${\mathcal{C}}_f$}
\end{tikzpicture}
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}