Feat: ajout des liens vers pas pages blanches pour la description des
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continuous-integration/drone/push Build is passing
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métiers
This commit is contained in:
parent
6935965bfd
commit
6257fc7f5b
@ -2,7 +2,7 @@ Image Numérique
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:date: 2020-11-03
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:date: 2020-11-03
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:modified: 2020-12-17
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:modified: 2021-01-01
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:authors: Benjamin Bertrand
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:authors: Benjamin Bertrand
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:tags: Python, Image
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:tags: Python, Image
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:category: SNT
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:category: SNT
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@ -78,8 +78,8 @@ On conclue cette exploration des couleurs en revenant sur la page web où l'on v
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Les deux fichiers doivent être enregistré dans le même répertoire.
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Les deux fichiers doivent être enregistré dans le même répertoire.
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- `Code html (clique droit - enregistrer le lien sous) <./page_css/page_avec_css.html>`_
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- `Code html <./page_css/page_avec_css.html>`_
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- `Code css (clique droit - enregistrer le lien sous) <./page_css/style.css>`_
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- `Code css <./page_css/style.css>`_
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On laissera ensuite les élèves commencer leur page html sur le métier qu'ils auront choisis.
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On laissera ensuite les élèves commencer leur page html sur le métier qu'ils auront choisis.
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@ -121,6 +121,11 @@ Idées de métiers:
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Tous les élèves préparent une page web. Seuls quelqu'un passent à l'oral pour la présentation.
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Tous les élèves préparent une page web. Seuls quelqu'un passent à l'oral pour la présentation.
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Pour la page web, les deux fichiers suivant doivent être enregistré dans le même répertoire puis modifiés pour décrire le métier.
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- `Code html (clique droit - enregistrer le lien sous) <./page_css/page_avec_css.html>`_
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- `Code css (clique droit - enregistrer le lien sous) <./page_css/style.css>`_
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Évaluation (/10) + 5 si vous passez à l'oral:
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Évaluation (/10) + 5 si vous passez à l'oral:
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- 5pts sur la description du métier
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- 5pts sur la description du métier
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