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47d2413393
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e2b6fb4afa
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@ -1,93 +0,0 @@
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\documentclass[12pt]{classPres}
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\author{}
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\title{Terminale Technologique}
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\date{Septembre 2020}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Rentrée 2020/2021}
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\maketitle
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\end{frame}
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\begin{frame}{Protocole sanitaire}
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\begin{center}
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\alert{Port du masque tout le temps dans l'établissement}
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\vfill
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\includegraphics[scale=0.2]{./fig/protocole}
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Objectifs}
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\begin{center}
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\vfill
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Orientation
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Une heure par semaine ou toutes les 2 semaines
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\vfill
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Bac
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\vfill
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Bac 2021}
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\begin{multicols}{3}
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\textbf{2e trimestre}
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Épreuves communes (ancien E3C)
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\columnbreak
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\textbf{Printemps}
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Épreuves de spécialités
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\columnbreak
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\textbf{Juin}
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Épreuves de Philosophie
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Grand Oral
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\end{multicols}
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\begin{center}
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\includegraphics[scale=0.2]{./fig/bac2021}
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Lecture emploi du temps}
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\begin{center}
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\vfill
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\alert{Erreurs à mettre en rouge}
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\vfill
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%\pause
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Temps de travail
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\vfill
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Communication}
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\begin{itemize}
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\item Pronote -> Sondage à répondre.
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\item Mail -> \url{benjamin.bertrand@ac-lyon.fr}
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\end{itemize}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Divers en vrac}
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\begin{itemize}
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\item Assurance scolaire
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\item Certificat scolarité -> rien avant 22 septembre
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\item Pass région -> \url{https://jeunes.auvergnerhonealpes.fr/}
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\end{itemize}
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\end{frame}
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\end{document}
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Binary file not shown.
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Binary file not shown.
Before Width: | Height: | Size: 716 KiB |
Binary file not shown.
@ -1,109 +0,0 @@
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\documentclass[12pt]{classPres}
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\author{}
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\title{Terminale Technologique \\ Mathématiques}
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\date{Septembre 2020}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Rentrée 2020/2021}
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\maketitle
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\end{frame}
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\begin{frame}{Programme}
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\framesubtitle{Thèmes}
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\begin{columns}
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\begin{column}[t]{0.5\textwidth}
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\textbf{Analyse}
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\begin{itemize}
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\item Suites
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\item Exponentielle
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\item Logarithme
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\item Fonction inverse
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\end{itemize}
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\end{column}
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\begin{column}[t]{0.5\textwidth}
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\textbf{Probabilité statistiques}
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\begin{itemize}
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\item Binomiale
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\item Ajustement affine
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\item Probabilités conditionnelles
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\end{itemize}
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\end{column}
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\end{columns}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Programme}
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\framesubtitle{à cotés}
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\begin{columns}
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\begin{column}[t]{0.5\textwidth}
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\textbf{Informatique}
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\begin{itemize}
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\item Tableur
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\item Algorithmique
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\item Python
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\end{itemize}
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\end{column}
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\begin{column}[t]{0.5\textwidth}
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\textbf{Automatismes}
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\begin{itemize}
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\item Pourcentages
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\item Calculs
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\item Fonctions
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\item Graphiques
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\end{itemize}
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\end{column}
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||||
\end{columns}
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||||
\end{frame}
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\begin{frame}{Organisation de l'année}
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\begin{center}
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34 semaines de cours / 18 chapitres
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\\
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\pause
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=
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\\
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2 semaine/chapitres ou 5h20
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\pause
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\vfill
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\end{center}
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||||
\begin{columns}
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\begin{column}{0.3\textwidth}
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\begin{center}
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||||
\textbf{ Chapitres spiralés}
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\end{center}
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\end{column}
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||||
\begin{column}{0.3\textwidth}
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\begin{center}
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||||
\textbf{ Questions flashs}
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||||
\end{center}
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||||
\end{column}
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||||
\begin{column}{0.3\textwidth}
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\begin{center}
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||||
\textbf{ Devoirs maisons}
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\end{center}
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||||
\end{column}
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\end{columns}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Première période}
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\framesubtitle{Septembre - Octobre}
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\begin{center}
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\begin{tabular}{m{0.4\textwidth}m{0.1\textwidth}m{0.4\textwidth}}
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\cellcolor{highlightbg} \textbf{Seq1:} Dérivation et étude de variations && \\
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&&\cellcolor{highlightbg} \textbf{Seq2:} Modélisation avec les suites \\
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\cellcolor{highlightbg} \textbf{Seq3:} Variable aléatoire discrète && \\
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&& \cellcolor{highlightbg} \textbf{Seq4:} Formalisation des suites \\
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\end{tabular}
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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@ -2,7 +2,7 @@ Dérivation TST
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:date: 2020-08-24
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:modified: 2020-09-01
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:modified: 2020-08-25
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:authors: Benjamin Bertrand
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:tags: Dérivation, Tableau de signes, Tableau de variations
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:category: TST
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@ -53,7 +53,7 @@ Les élèves arrivent en classe en ayant auparavant écrit le cours sur les form
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Cette étape va reprendre les étapes de la recherche de variations de façon séparée. Elle est alors assez technique. Il faudra réussir à la dynamiser pour que les élèves ne s'essoufflent pas!
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On pourra travailler cette étape sur plusieurs heures de classes en travaillant les exercices par colonne.
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On pourra travailler cette étape sur plusieur heure de classes en travaillant les exercices par colonne.
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.. image:: 3E_etapes_decomposees.pdf
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:height: 200px
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@ -2,13 +2,13 @@ Terminale technologique
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:date: 2020-08-21
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||||
:modified: 2020-09-01
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||||
:modified: 2020-08-27
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||||
:authors: Bertrand Benjamin
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:category: TST
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:tags: Progression
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:summary: Organisation du tronc commun de mathématiques pour la terminale technologique.
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Cette année j'ai deux classes de terminale technologique. Espérons mais c'est sans trop d'espoir que l'année soit composée de moins de rebondissement que la précédente...!
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Cette année j'ai trois classes de terminale technologique. Espérons mais c'est sans trop d'espoir que l'année soit composée de moins de rebondissement que la précédente...!
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Progression
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@ -20,10 +20,6 @@ On part toujours sur 32 semaines de cours réparties en 5 périodes et il y a 18
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Période 1 (septembre octobre - 7 semaines)
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`Présentation du jour de la rentré comme PP <./00_accueil/accueil.pdf>`_
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`Présentation de l'année en math <./00_accueil/math.pdf>`_
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- `Dérivation et étude de variations <./01_Derivation>`_
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- `Modélisation avec les suites <./02_Modelisation_suite>`_
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- `Variable aléatoire discrète <./03_Variables_aleatoires>`_
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@ -41,6 +37,7 @@ Période 3 (Janvier - 4 semaines)
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- Équation puissances et logarithme
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- Ajustement affine
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- Coefficients binomiaux
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Période 4 (Février mars avril - 7 semaines)
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