Feat: début de l'approximation de l'aire

TST/Questions_Flash/P1/QF_20_09_14-1.tex

@@ -0,0 +1,60 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        Terminale ST
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    \vfill
+    Lors des dernières élections, 60\% des habitants d'un village de 500 âmes sont allés voter.
+
+    \vfill
+    Combien de personnes sont allés voter?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    Un objet coûte 100\euro. Son prix baisse de 5\% puis augmente de 5\%.
+
+    Quel est son nouveau prix?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 3}
+    Dériver la fonction suivante
+
+    \[
+        f(x) = 3x^2 + 6x - 10
+    \]
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    \vfill
+    Résoudre l'inéquation suivante
+    \vfill
+    \[
+        3x - 9 \geq 0
+    \]
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

TST/Questions_Flash/P1/QF_20_09_14-2.tex

@@ -0,0 +1,60 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        Terminale ST
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    \vfill
+    Dans un sac de 50 bonbons, on peut compter 20 bonbons à la fraise.
+
+    \vfill
+    Quelle est la proportion de bonbons à la fraise dans ce sac?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    Un objet coûte 200\euro. Son prix baisse de 50\% puis augmente de 50\%.
+
+    Quel est son nouveau prix?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 3}
+    Dériver la fonction suivante
+
+    \[
+        f(x) = -x^3 + 2x^2 - 5x - 10
+    \]
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    \vfill
+    Résoudre l'inéquation suivante
+    \vfill
+    \[
+        -2x + 10 \geq 0
+    \]
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

TST_sti2d/01_Aire_sous_la_courbe/3E_approximation.tex

@@ -0,0 +1,23 @@
+\documentclass[a4paper,10pt]{article}
+\usepackage{myXsim}
+
+\author{Benjamin Bertrand}
+\title{Aire sous la courbe - exercice 2}
+\date{septembre 2020}
+
+\pagestyle{empty}
+
+\DeclareExerciseCollection{banque}
+\xsimsetup{
+    step=3,
+}
+
+\begin{document}
+
+\input{exercises.tex}
+\printcollection{banque}
+\vfill
+\printcollection{banque}
+\vfill
+
+\end{document}

TST_sti2d/01_Aire_sous_la_courbe/exercises.tex

@@ -156,4 +156,21 @@
             \end{multicols}
 \end{exercise}
 
+\begin{exercise}[subtitle={Parc de batterie et approximation}, step={3}, origin={Création}, topics={Aire sous la courbe}, tags={Intégrale, Analyse}]
+    Ci-dessous, un profil plus réaliste de l'énergie produite par un panneau solaire.
+
+    \begin{tikzpicture}
+        \tkzInit[xmin=0,xmax=24,
+        ymin=0,ymax=10,ystep=1]
+        \tkzGrid
+        \tkzAxeXY
+        \tkzClip
+        \tkzFct[thick,color=red,domain=0:24]{exp(-0.5*((x-14)/2)**2)/(2*sqrt(2*pi))}
+        \tkzText(3,-0.3){\textbf{Courbe de} $\mathbf{f}$}
+        \tkzDefPointByFct(3)
+        \tkzText[above right,text=red](tkzPointResult){${\mathcal{C}}_f$}
+    \end{tikzpicture}
+    
+\end{exercise}
+
 \collectexercisesstop{banque}