TST/Questions_Flash/P1/QF_20_10_12-1.tex

@@ -1,69 +0,0 @@
-\documentclass[12pt]{classPres}
-\usepackage{tkz-fct}
-
-\author{}
-\title{}
-\date{}
-
-\begin{document}
-\begin{frame}{Questions flashs}
-    \begin{center}
-        \vfill
-        Terminale ST
-        \vfill
-        30 secondes par calcul
-        \vfill
-        \tiny \jobname
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 1}
-    \vfill
-
-    Dans un club de sport, 80\% des personnes accueillis sont abonnées et parmi elles, 10\% sont des sportifs de haut niveau.
-    \vfill
-
-    Quelle est la proportion de sportifs de haut niveau abonnées à ce club de sport?
-
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 2}
-    \vfill
-    Une quantité a été multipliée par 1,01.
-    \vfill
-    Est-ce une augmentation? Une diminution? De quelle pourcentage?
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 3}
-    \vfill
-    Simplifier l'expression
-    \vfill
-    \[
-        A = \frac{2^3 \times 2^6}{2^5}
-    \]
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
-    Déterminer l'équation de la droite
-
-    \begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
-        \tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
-        ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
-        \tkzGrid
-        \tkzAxeXY
-        \tkzFct[domain=-5:5,color=red,very thick]%
-        {2*\x-1};
-    \end{tikzpicture}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Fin}
-    \begin{center}
-        On retourne son papier.
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-
-\end{document}

TST/Questions_Flash/P1/QF_20_10_12-2.tex

@@ -1,69 +0,0 @@
-\documentclass[12pt]{classPres}
-\usepackage{tkz-fct}
-
-\author{}
-\title{}
-\date{}
-
-\begin{document}
-\begin{frame}{Questions flashs}
-    \begin{center}
-        \vfill
-        Terminale ST
-        \vfill
-        30 secondes par calcul
-        \vfill
-        \tiny \jobname
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 1}
-    \vfill
-
-    Dans une forêt, 30\% des arbres sont des feuillus. Par ailleurs, on déplore que 40\% des feuillus sont en train de mourir.
-    \vfill
-
-    Calculer la proportion de feuillus en train de mourir dans cette forêt.
-
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 2}
-    \vfill
-    Une quantité a été multipliée par 0.1.
-    \vfill
-    Est-ce une augmentation? Une diminution? De quelle pourcentage?
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 3}
-    \vfill
-    Simplifier l'expression
-    \vfill
-    \[
-        A = \frac{10^{-3} \times 10^6}{10^5\times 10^{3}}
-    \]
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
-    Déterminer l'équation de la droite
-
-    \begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
-        \tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
-        ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
-        \tkzGrid
-        \tkzAxeXY
-        \tkzFct[domain=-5:5,color=red,very thick]%
-        {2*\x+1};
-    \end{tikzpicture}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Fin}
-    \begin{center}
-        On retourne son papier.
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-
-\end{document}

TST/Questions_Flash/P1/QF_20_10_12-3.tex

@@ -1,69 +0,0 @@
-\documentclass[12pt]{classPres}
-\usepackage{tkz-fct}
-
-\author{}
-\title{}
-\date{}
-
-\begin{document}
-\begin{frame}{Questions flashs}
-    \begin{center}
-        \vfill
-        Terminale ST
-        \vfill
-        30 secondes par calcul
-        \vfill
-        \tiny \jobname
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 1}
-    \vfill
-
-    Un entretient d'embauche se faire en 3 sélections. Chaque sélections laisse passer 20\% des candidats.
-    \vfill
-
-    Calculer la proportion de candidats qui terminent ces 3 sélections.
-
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 2}
-    \vfill
-    Une quantité a été multipliée par 0.65.
-    \vfill
-    Est-ce une augmentation? Une diminution? De quelle pourcentage?
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 3}
-    \vfill
-    Simplifier l'expression
-    \vfill
-    \[
-        A = \frac{5^{4} \times 5^{-2}}{5^5\times 5^{-1}} \times 5^2
-    \]
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
-    Déterminer l'équation de la droite
-
-    \begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
-        \tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
-        ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
-        \tkzGrid
-        \tkzAxeXY
-        \tkzFct[domain=-5:5,color=red,very thick]%
-        {-2*\x+2};
-    \end{tikzpicture}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Fin}
-    \begin{center}
-        On retourne son papier.
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-
-\end{document}

TST_sti2d/Questions Flash/P1/QF_20_10_12-1.tex

@@ -1,76 +0,0 @@
-\documentclass[14pt]{classPres}
-\usepackage{tkz-fct}
-
-\author{}
-\title{}
-\date{}
-
-\begin{document}
-\begin{frame}{Questions flashs}
-    \begin{center}
-        \vfill
-        Terminale ST \\ Spé sti2d
-        \vfill
-        30 secondes par calcul
-        \vfill
-        \tiny \jobname
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 1}
-    \vfill
-    Soit $f(x) = x^2$,
-
-    \vfill
-    Calculer la taux de variation entre x = -1 et x = 3.
-
-    \vfill
-    \[
-        \frac{\Delta f}{\Delta x} = 
-    \]
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 2}
-    \vfill
-    Soit
-    \vfill
-    \[
-        f(x) = \cos(x)(5x+2)
-    \]
-    \vfill
-    Calculer
-    \vfill
-    \[
-        \frac{df}{dx} = 
-    \]
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 3}
-    \vfill
-    Quelle est la valeur de $\sin(\vec{OI};\vec{OA})$?
-    \vfill
-    \begin{center}
-        \begin{tikzpicture}[scale=3]
-            \cercleTrigo
-            \foreach \x in {0,30,...,360} {
-                % dots at each point
-                \filldraw[black] (\x:1cm) circle(0.6pt);
-            }
-            \draw (-30:1)  node [above right] {A}; 
-            \draw (0,0) -- (-30:1);
-            \draw[->, very thick, red] (0.5,0) arc (0:-30:0.5) ; 
-        \end{tikzpicture}
-    \end{center}
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Fin}
-    \begin{center}
-        On retourne son papier.
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-
-\end{document}

TST_sti2d/Questions Flash/P1/QF_20_10_12-2.tex

@@ -1,81 +0,0 @@
-\documentclass[14pt]{classPres}
-\usepackage{tkz-fct}
-
-\author{}
-\title{}
-\date{}
-
-\begin{document}
-\begin{frame}{Questions flashs}
-    \begin{center}
-        \vfill
-        Terminale ST \\ Spé sti2d
-        \vfill
-        30 secondes par calcul
-        \vfill
-        \tiny \jobname
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
-    \begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
-        \tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
-        ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
-        \tkzGrid
-        \tkzAxeXY
-        \tkzFct[domain=-5:5,color=red,very thick]%
-        {\x**2 - 4};
-    \end{tikzpicture}
-    \vfill
-    Calculer la taux de variation entre x = -2 et x = 3.
-
-    \vfill
-    \[
-        \frac{\Delta f}{\Delta x} = 
-    \]
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 2}
-    \vfill
-    Soit
-    \vfill
-    \[
-        f(x) = \sin(x)(1+\cos(x))
-    \]
-    \vfill
-    Calculer
-    \vfill
-    \[
-        \frac{df}{dx} = 
-    \]
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 3}
-    \vfill
-    Quelle est la valeur de $\sin(\vec{OI};\vec{OA})$?
-    \vfill
-    \begin{center}
-        \begin{tikzpicture}[scale=3]
-            \cercleTrigo
-            \foreach \x in {0,30,...,360} {
-                % dots at each point
-                \filldraw[black] (\x:1cm) circle(0.6pt);
-            }
-            \draw (-120:1)  node [above right] {A}; 
-            \draw (0,0) -- (-120:1);
-            \draw[->, very thick, red] (0.5,0) arc (0:-120:0.5) ; 
-        \end{tikzpicture}
-    \end{center}
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Fin}
-    \begin{center}
-        On retourne son papier.
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-
-\end{document}