\documentclass[a4paper,10pt]{article} \usepackage{myXsim} \author{Benjamin Bertrand} \title{Probabilités conditionnelles - Cours} \date{Mars 2021} \pagestyle{empty} \begin{document} \maketitle \section{Notations} \subsection*{Les ensembles} Soit $E$ un ensemble et $A$ et $B$ deux sous ensemble de $E$. \begin{center} \includegraphics[ scale=0.6 ]{./fig/ensembles} \end{center} \begin{itemize} \item \textbf{Complémentaire de $A$} contient tous les éléments qui n'ont pas les caractéristiques de $A$. \begin{center} \includegraphics[ scale=0.6 ]{./fig/Abar} \end{center} \item \textbf{Intersection de $A$ et $B$} contient tous les éléments qui ont les caractéristiques de $A$ \textbf{ET} de $B$. \begin{center} \includegraphics[ scale=0.6 ]{./fig/inter} \end{center} \item \textbf{Union de $A$ et $B$} contient tous les éléments qui ont les caractéristiques de $A$ \textbf{OU} de $B$. \begin{center} \includegraphics[ scale=0.6 ]{./fig/union} \end{center} \end{itemize} \pagebreak \subsection*{Les probabilités} \begin{definition}{Probabilités conditionnelles} Soit $A$ et $B$ deux ensembles d'un population totale $E$ avec $A$ un ensemble non vide. \begin{itemize} \item Probabilités de l'évènement $A$ \[ P(A) = \frac{\mbox{Effectif de $A$}}{\mbox{Effectif total}} \] \item Probabilités de l'évènement $B$ sachant $A$ \[ P_A(B) = \frac{\mbox{Effectif des éléments qui sont dans $A$ et $B$}}{\mbox{Effectifs dees éléments qui sont dans $A$}} \] \begin{center} \includegraphics[ scale=0.6 ]{./fig/condi_A} \end{cente} \end{itemize} \end{definition} \paragraph{Exemple}~\\ \begin{minipage}{0.5\linewidth} \begin{tabular}{|*{4}{c|}} \hline & Homme & Femme & Total \\ \hline Employé & 10 & 15 & 25 \\ \hline Vacataire & 14 & 17 & 31 \\ \hline Total & 24 & 32 & 56 \\ \hline \end{tabular} \end{minipage} \begin{minipage}{0.5\linewidth} On note \[ A = \left\{ \mbox{Homme} \right\} \qquad \] \[ B = \left\{ \mbox{Employé} \right\} \qquad \] \end{minipage} \bigskip \[ P(A) = \] Interprétation: \[ P_A(B) = \] Interprétation: \bigskip \afaire{} \end{document}