2020-2021/TST/05_Etude_Polynomes/1B_signe_variations.tex
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Feat: début du bilan du la manipulation de polynômes
2020-11-13 10:09:40 +01:00

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1.7 KiB
TeX

\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Étude Polynômes - Cours}
\date{Novembre 2020}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\maketitle
\section{Polynômes}
\begin{bclogo}[barre=none, arrondi=0.1, logo=]{Définition}
Soit $P(x)$ un polynôme, il peut prendre différentes formes mais deux sont particulièrement intéressantes
\begin{itemize}
\item \textbf{la forme développée}: $P(x) = a_n x^n + a_{n-1} x^{n-1} + ... + a_1 x + a_0$
\item \textbf{la forme factorisée}: $P(x) = a(x-x_1)(x-x_2)...(x-x_n)$
\end{itemize}
\end{bclogo}
La forme développée est pratique pour dériver la fonction polynôme.
La forme factorisée est pratique pour résoudre des équations et étudier le signe de la fonction.
\paragraph{Exemples}%
Relier les formes factorisées avec les formes développées qui sont égales
\medskip
\begin{minipage}{0.4\textwidth}
Formes développées
\begin{tabular}{@{}r@{\quad}>{$\bullet$}c@{}}
$4 x^3 - 20 x^2 + 28 x - 12$ &\\
$3 x^2 - 3 x - 6$ &\\
$-x^3 - x^2 + 4 x + 4$ &\\
\end{tabular}
\end{minipage}
\begin{minipage}{0.4\textwidth}
Formes factorisées
\begin{itemize}
\item $3(x+1)(x-2)$
\item $-(x+1)(x-2)(x+2)$
\item $4(x-3)(x-1)^2$
\end{itemize}
\end{minipage}
Vidéo sur la méthode pour faire de gros développement.
\section{Étude de signe d'une forme factorisée}
\paragraph{Exemple} étude du signe de
\[
f(x) = 3(2x-1)(-4x+1)
\]
\section{Étude des variations d'un polynôme}
\paragraph{Exemple} étude des variations de
\[
f(x) = 0.1x^3 - 0.2x^2 - 0.4x + 10
\]
\end{document}