diff --git a/2nd/05_Introduction_Probabilites/1E_situations_critiques.pdf b/2nd/05_Introduction_Probabilites/1E_situations_critiques.pdf index 9175ad2..af53bc8 100644 Binary files a/2nd/05_Introduction_Probabilites/1E_situations_critiques.pdf and b/2nd/05_Introduction_Probabilites/1E_situations_critiques.pdf differ diff --git a/2nd/05_Introduction_Probabilites/1E_situations_critiques.tex b/2nd/05_Introduction_Probabilites/1E_situations_critiques.tex index a9538e7..fa70faf 100644 --- a/2nd/05_Introduction_Probabilites/1E_situations_critiques.tex +++ b/2nd/05_Introduction_Probabilites/1E_situations_critiques.tex @@ -5,9 +5,9 @@ \title{Introduction Probabilites - Cours} \date{2021-08-25} -\DeclareExerciseCollection{banque} +\DeclareExerciseCollection[step=1]{banque} \xsimsetup{ - step=1, + collect, } \pagestyle{empty} diff --git a/2nd/05_Introduction_Probabilites/exercises.tex b/2nd/05_Introduction_Probabilites/exercises.tex index cee5875..6caee9f 100644 --- a/2nd/05_Introduction_Probabilites/exercises.tex +++ b/2nd/05_Introduction_Probabilites/exercises.tex @@ -1,19 +1,20 @@ \begin{exercise}[subtitle={Qui va survivre?}, step={1}, origin={Ma tête}, topics={ Introduction Probabilités }, tags={ Probabilité }] Djelane, Natacha et Jean ont trouvé ces articles dans les journaux de leur parents. + \vspace{-1cm} \hspace{-1cm} \begin{minipage}{0.62\linewidth} - \begin{doc}{ Ne laissez plus vos enfants sur son ordinateur } - Vous n'en pouvez plus que votre enfant passe son temps sur un ordinateur? Installer notre programme qui le fera réfléchir et qui pourrait bien mettre un terme à son usage abusif. + \begin{doc}{ Ne laissez plus vos enfants sur son ordinateur } + Vous n'en pouvez plus que votre enfant passe son temps sur un ordinateur? Installer notre programme qui le fera réfléchir et qui pourrait bien mettre un terme à son usage abusif. - Au lancement de l'ordinateur, votre enfant devra valider le programme suivant. + Au lancement de l'ordinateur, votre enfant devra valider le programme suivant. - \lstinputlisting[language=Python]{./1E_destroy.py} + \lstinputlisting[language=Python]{./1E_destroy.py} - Quelques explications, la commande \texttt{random.randint(a, b)} agit comme un lancé de dé où le résultat sera un nombre entier compris entre \texttt{a} et \texttt{b}. Pour la commande \texttt{ordinateur.destoy()}, nous pensons qu'elle est suffisement explicite. + Quelques explications, la commande \texttt{random.randint(a, b)} agit comme un lancé de dé où le résultat sera un nombre entier compris entre \texttt{a} et \texttt{b}. Pour la commande \texttt{ordinateur.destoy()}, nous pensons qu'elle est suffisement explicite. - \textit{\footnotesize Avertissement: la destruction de l'ordinateur n'active pas la garanti du matériel mais blesse gravement votre enfant.} - \end{doc} + \textit{\footnotesize Avertissement: la destruction de l'ordinateur n'active pas la garanti du matériel mais blesse gravement votre enfant.} + \end{doc} \end{minipage} \begin{minipage}{0.43\linewidth} \begin{doc}{ Accidents de la route } @@ -33,9 +34,9 @@ \begin{doc}{ Jeux des milles euros } Nos chers enfants adorés ont malheureusement trouvé un nouveau jeu bien risqué. Pour montrer leur courage, ils se lancent le défi de traverser deux fois un autoroute. Ils sont complètement fou, tout le monde sait que traverser l'autoroute mène à la mort aussi certainement que d'obtenir le nombre 6 sur un dé à 10 faces. Et ils le font deux fois. Il n'y a plus de jeunesse, je vous le dis. \end{doc} - \end{minipage} + \vspace{-0.2cm} Djelane déclare "Moi mes parents m'ont mis ce truc sur mon ordinateur. C'est plus dangereux que d'avoir un accident avec sans casque" Natacha ajoute "Quand je pense qu'il si l'on porte un casque ou pas on a autant de chance d'avoir de lourde séquelles... Je comprends pas pourquoi ils s'affolent!"