diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/3E_maltus.pdf b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/3E_maltus.pdf
index e8a8c15..93eb236 100644
Binary files a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/3E_maltus.pdf and b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/3E_maltus.pdf differ
diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/3E_maltus.tex b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/3E_maltus.tex
index ff3af86..214cb5b 100644
--- a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/3E_maltus.tex
+++ b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/3E_maltus.tex
@@ -3,14 +3,14 @@
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Dérivation - exercices}
-\date{septembre 2020}
+\date{septembre 2021}
\pagestyle{empty}
-\DeclareExerciseCollection{banque}
+\DeclareExerciseCollection[step=3]{banque}
\xsimsetup{
- step=3,
- exercise/the-counter=2
+ collect,
+ exercise/the-counter=3
}
\begin{document}
diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/4E_transition_demo.pdf b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/4E_transition_demo.pdf
index f0ccfe0..96eeb2e 100644
Binary files a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/4E_transition_demo.pdf and b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/4E_transition_demo.pdf differ
diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/4E_transition_demo.tex b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/4E_transition_demo.tex
index 4975a2d..daf4f5d 100644
--- a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/4E_transition_demo.tex
+++ b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/4E_transition_demo.tex
@@ -3,14 +3,14 @@
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Dérivation - exercices}
-\date{septembre 2020}
+\date{septembre 2021}
\thispagestyle{empty}
-\DeclareExerciseCollection{banque}
+\DeclareExerciseCollection[step=4]{banque}
\xsimsetup{
- step=4,
- exercise/the-counter=3
+ collect,
+ exercise/the-counter=4
}
\begin{document}
@@ -18,4 +18,5 @@
\renewcommand{\arraystretch}{1}
\input{exercises.tex}
\printcollection{banque}
+
\end{document}
diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/exercises.tex b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/exercises.tex
index c5e2fc2..ba6fc69 100644
--- a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/exercises.tex
+++ b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/exercises.tex
@@ -1,4 +1,3 @@
-\collectexercises{banque}
\begin{exercise}[subtitle={Malthus}, step={3}, origin={LeLivreScolaire}, topics={Biodiversite Evolution}, tags={Suite, Modélisation}]
\noindent
\begin{minipage}{0.49\textwidth}
@@ -13,7 +12,6 @@
\item En dessinant des représentations graphiques de suites à main levée, expliquer le problème que prédit Malthus à la Grande-Bretagne.
\item Expliquer comment Verhulst améliore le modèle de Malthus.
\end{enumerate}
-
\end{minipage}
\hfill
\begin{minipage}{0.49\textwidth}
@@ -25,9 +23,9 @@
\end{center}
\end{bclogo}
\end{minipage}
-
\end{exercise}
+
\begin{exercise}[subtitle={Transition Démographique}, step={4}, origin={Créatoin et Le libre scolaire}, topics={Biodiversite Evolution}, tags={Suite, Modélisation}]
\setlength{\columnseprule}{0pt}
\begin{multicols}{2}
@@ -53,17 +51,17 @@
\node[roundnode] (centerterm) [right=of leftterme] {\makebox[0.5cm]{}};
%Lines
- \path[->] (leftterme.east) edge [bend left] node [above] {$\times q$} node [below] {$+t\%$} (centerterm.west);
+ \path[->] (leftterme) edge [bend left] node [above] {$\times CM$} node [below] {$+t$} (centerterm);
\end{tikzpicture}
\end{minipage}
\begin{minipage}{0.5\linewidth}
- $q$: coefficient multiplicateur
+ $CM$: coefficient multiplicateur
$t$: taux d'accroissement
\end{minipage}
\begin{center}
- $q = 1 + t \qquad \qquad t = q-1$
+ $CM = 1 + t \qquad \qquad t = CM-1$
\bigskip
avec \qquad t\% $= \frac{t}{100}$ \qquad t \textperthousand $= \frac{t}{1000}$
@@ -99,7 +97,6 @@
\item Compléter le tableau concernant l'étude démographique de l'Afrique du sud.
\item Identifier la phase 1 puis la phase 2 de la transition démographique de l'Afrique du Sud.
\item Sachant qu'en 1950, l'Afrique du sud comptait \np{1368300} habitants. Calculer la population en 1955 puis en 2010.
- \item D'après le travail effectué, préparer un bilan sur la transition démographique d'un point de vue mathématique et démographique.
+ \item D'après le travail effectué, faire un bilan sur la transition démographique de l'Afrique du sud.
\end{enumerate}
\end{exercise}
-\collectexercisesstop{banque}
diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/logistique.png b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/logistique.png
new file mode 100644
index 0000000..3adbdaf
Binary files /dev/null and b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/logistique.png differ
diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/logistique.svg b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/logistique.svg
new file mode 100644
index 0000000..ad399ea
--- /dev/null
+++ b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/logistique.svg
@@ -0,0 +1 @@
+
\ No newline at end of file
diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/taux.png b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/taux.png
new file mode 100644
index 0000000..e8c9b5d
Binary files /dev/null and b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/taux.png differ
diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/taux.svg b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/taux.svg
new file mode 100644
index 0000000..295a919
--- /dev/null
+++ b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/taux.svg
@@ -0,0 +1 @@
+
\ No newline at end of file
diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/transition_demo.png b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/transition_demo.png
new file mode 100644
index 0000000..757a36c
Binary files /dev/null and b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/fig/transition_demo.png differ
diff --git a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/taux_afrique_sud.csv b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/taux_afrique_sud.csv
index 5cfe858..8e03da2 100644
--- a/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/taux_afrique_sud.csv
+++ b/EnseignementsScientifique/01_Evolution_et_démographie/taux_afrique_sud.csv
@@ -1,13 +1,13 @@
-Periode,Taux de natalite ,Taux de mortalite ,Taux d'accroissement,Coefficient multiplicateur
-1950-1955,43.3,20.3,,
-1955-1960,42.5,18.1,,
-1960-1965,41.6,16.7,,
-1965-1970,38.2,14.7,,
-1970-1975,37.7,13.1,,
-1975-1980,35.8,11.7,,
-1980-1985,33.9,9.9,,
-1985-1990,31.1,8.6,,
-1990-1995,27.5,8.5,,
-1995-2000,25.1,10.4,,
-2000-2005,24,13.9,,
-2005-2010,21.9,15.2,,
+Periode,Taux de natalite ,Taux de mortalite ,Taux d'accroissement,CoefMult, Population au début
+1950-1955,43.3,20.3,,,
+1955-1960,42.5,18.1,,,
+1960-1965,41.6,16.7,,,
+1965-1970,38.2,14.7,,,
+1970-1975,37.7,13.1,,,
+1975-1980,35.8,11.7,,,
+1980-1985,33.9,9.9,,,
+1985-1990,31.1,8.6,,,
+1990-1995,27.5,8.5,,,
+1995-2000,25.1,10.4,,,
+2000-2005,24,13.9,,,
+2005-2010,21.9,15.2,,,