Feat: écrit les QF pour S19 pour les 2nd
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Bertrand Benjamin 2022-05-06 10:35:24 +02:00
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\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{listings}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
\begin{center}
\vfill
2nd
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
{\Large Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
% Information chiffrée
Une quantité a augmenté de 70\%.
Quel taux d'évolution faudra-t-il appliquer pour la faire revenir à son état initial?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Factoriser
Factoriser l'expression suivantes
\[
4x^2 + 10x =
\]
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% Équation de droite
\vfill
$(d)$ est la droite qui passe par $A(2; 4)$ et $B(0; 5)$.
\vfill
Calculer le coefficient directeur de la droite $(d)$
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
% Coordonnée de vecteurs
On donne deux points
\[
A(2; 5) \qquad \qquad B(-2; 4)
\]
Calculer les coordonnées du vecteur $\vect{AB}$
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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@ -0,0 +1,64 @@
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{listings}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
\begin{center}
\vfill
2nd
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
{\Large Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
% Information chiffrée
Une robe soldée à 30\% coûte 60\euro.
Quel était son prix avant les soldes?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Factoriser
Factoriser l'expression suivantes
\[
15x + 21x^2 =
\]
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% Équation de droite
\vfill
$(d)$ est la droite qui passe par $A(2; -4)$ et $B(-2; 9)$.
\vfill
Calculer le coefficient directeur de la droite $(d)$
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
% Coordonnée de vecteurs
On donne deux points
\[
E(2; -5) \qquad \qquad F(-6; 0)
\]
Calculer les coordonnées du vecteur $\vect{FE}$
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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@ -0,0 +1,64 @@
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{listings}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
\begin{center}
\vfill
2nd
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
{\Large Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
% Information chiffrée
Jean mesure 1,80 ce qui représente 20\% de plus que sa soeur.
Combien mesure sa soeur?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Factoriser
Factoriser l'expression suivantes
\[
9x^2 + x =
\]
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% Équation de droite
\vfill
$(d)$ est la droite qui passe par $A(-5; 0)$ et $B(-2; 7)$.
\vfill
Calculer le coefficient directeur de la droite $(d)$
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
% Coordonnée de vecteurs
On donne deux points
\[
L(2; -2) \qquad \qquad M(-2; 1)
\]
Calculer les coordonnées du vecteur $\vect{ML}$
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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@ -0,0 +1,64 @@
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{listings}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
\begin{center}
\vfill
2nd
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
{\Large Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
% Information chiffrée
En 2021, la population d'une ville a augmenté de 5\%. Il y a maintenant \np{25 000} habitant.
Quelle était la population avant cette augmentation?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Factoriser
Factoriser l'expression suivantes
\[
x^2 + 10x =
\]
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% Équation de droite
\vfill
$(d)$ est la droite qui passe par $A(-5; 4)$ et $B(-8; 1)$.
\vfill
Calculer le coefficient directeur de la droite $(d)$
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
% Coordonnée de vecteurs
On donne deux points
\[
A(-2; 2) \qquad \qquad B(0; 5)
\]
Calculer les coordonnées du vecteur $\vect{AB}$
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}