diff --git a/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-1.pdf b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-1.pdf
new file mode 100644
index 0000000..ab19530
Binary files /dev/null and b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-1.pdf differ
diff --git a/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-1.tex b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-1.tex
new file mode 100755
index 0000000..1a05cc1
--- /dev/null
+++ b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-1.tex
@@ -0,0 +1,77 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{listings}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flash}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
+    % Géométrie repérée
+    \vfill
+    Soit $A(3; 6)$ et $B(7; 2)$ deux points.
+
+    \vfill
+    Calculer les coordonnées de $C$ le milieu du segment $[AB]$.
+    \vfill
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    % inéquation
+    Résoudre l'inéquation
+
+    \[
+        3x - 9 \geq 6
+    \]
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Statistiques
+    Déterminer la médiane de la série statistique suivante
+    \vfill
+    \begin{center}
+        \begin{tabular}{|c|*{3}{c|}}
+            \hline
+            Valeurs & 1 & 10 & 100 \\
+            \hline
+            Effectif & 2 & 3 & 5 \\
+            \hline
+        \end{tabular}
+    \end{center}
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
+    % Tableaux signe et variations
+    \vfill
+    \begin{tikzpicture}
+        \tkzTabInit[lgt=3,espcl=2]{$ x $/1, Variations de $ f $/2}{-2, -1, 0, 5 }
+        \tkzTabVar{ +/-1, -/-2, +/0, -/-1}
+    \end{tikzpicture}
+
+    \vfill
+    Sur quel(s) intervalle(s) la fonction $f$ est-elle croissante?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}
diff --git a/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-2.pdf b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-2.pdf
new file mode 100644
index 0000000..7023891
Binary files /dev/null and b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-2.pdf differ
diff --git a/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-2.tex b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-2.tex
new file mode 100755
index 0000000..2c8792d
--- /dev/null
+++ b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-2.tex
@@ -0,0 +1,76 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{listings}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flash}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
+    % Géométrie repérée
+    \vfill
+    Soit $A(5; -2)$ et $B(1; 2)$ deux points.
+
+    \vfill
+    Calculer les coordonnées de $C$ le milieu du segment $[AB]$.
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    % inéquation
+    Résoudre l'inéquation
+
+    \[
+        2x - 12 \geq 6
+    \]
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Statistiques
+    Déterminer la médiane de la série statistique suivante
+    \vfill
+    \begin{center}
+        \begin{tabular}{|c|*{3}{c|}}
+            \hline
+            Valeurs & 1 & 5 & 10 \\
+            \hline
+            Effectif & 5 & 1 & 3 \\
+            \hline
+        \end{tabular}
+    \end{center}
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
+    % Tableaux signe et variations
+    \vfill
+    \begin{tikzpicture}
+        \tkzTabInit[lgt=2,espcl=2]{$ t $/1,$ z(t) $/2}{-5, -1, 3, 4, 5}
+        \tkzTabLine{, +, z, -, z, +, z, - , }
+    \end{tikzpicture}
+
+    \vfill
+    Sur quel(s) intervalle(s) la fonction $z$ est-elle positive?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}
diff --git a/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-3.pdf b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-3.pdf
new file mode 100644
index 0000000..acbbf1f
Binary files /dev/null and b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-3.pdf differ
diff --git a/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-3.tex b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-3.tex
new file mode 100755
index 0000000..7f93048
--- /dev/null
+++ b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-3.tex
@@ -0,0 +1,76 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{listings}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flash}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
+    % Géométrie repérée
+    \vfill
+    Soit $A(5; -2)$ et $B(4; 2)$ deux points.
+
+    \vfill
+    Calculer la distance $AB$
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    % inéquation
+    Résoudre l'inéquation
+
+    \[
+        5x - 4 \leq 16
+    \]
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Statistiques
+    Déterminer la médiane de la série statistique suivante
+    \vfill
+    \begin{center}
+        \begin{tabular}{|c|*{3}{c|}}
+            \hline
+            Valeurs & 1 & 5 & 10 \\
+            \hline
+            Effectif & 20 & 10 & 35 \\
+            \hline
+        \end{tabular}
+    \end{center}
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
+    % Tableaux signe et variations
+    \vfill
+    \begin{tikzpicture}
+        \tkzTabInit[lgt=2,espcl=2]{$ t $/1,$ z(t) $/2}{-10, -4, -3, 4, 10}
+        \tkzTabLine{, +, z, -, z, +, z, - , }
+    \end{tikzpicture}
+
+    \vfill
+    Sur quel(s) intervalle(s) la fonction $z$ est-elle positive?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}
diff --git a/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-4.pdf b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-4.pdf
new file mode 100644
index 0000000..33774de
Binary files /dev/null and b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-4.pdf differ
diff --git a/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-4.tex b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-4.tex
new file mode 100755
index 0000000..0c833b4
--- /dev/null
+++ b/2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-4.tex
@@ -0,0 +1,76 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{listings}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flash}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
+    % Géométrie repérée
+    \vfill
+    Soit $A(5; -2)$ et $B(4; 2)$ deux points.
+
+    \vfill
+    Quelles sont les coordonnées de $C$ le milieu de $[AB]$?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    % inéquation
+    Résoudre l'inéquation
+
+    \[
+        4x - 5 \leq 26
+    \]
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Statistiques
+    Déterminer la médiane de la série statistique suivante
+    \vfill
+    \begin{center}
+        \begin{tabular}{|c|*{3}{c|}}
+            \hline
+            Valeurs & 1 & 2 & 5 \\
+            \hline
+            Effectif & 2 & 5 & 5 \\
+            \hline
+        \end{tabular}
+    \end{center}
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
+    % Tableaux signe et variations
+    \vfill
+    \begin{tikzpicture}
+        \tkzTabInit[lgt=2,espcl=2]{$ t $/1,$ z(t) $/2}{-10, -4, -3, 4, 10}
+        \tkzTabLine{, +, z, -, z, +, z, - , }
+    \end{tikzpicture}
+
+    \vfill
+    Sur quel(s) intervalle(s) la fonction $z$ est-elle négative?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}